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Este instrumento permite explorar, desde la perspectiva del cuidador, las formas de acompañamiento y supervisión del uso de medios y tecnologías por parte de niñas y niños. En el Cuestionario De Mediación Parental De La Actividad Mediática Infantil se indagan pautas de orientación, control y participación del adulto en relación con contenidos, dispositivos y tiempo de exposición.
Fue desarrollado por Ellen J. Helsper. Consta de 12 ítems y su aplicación toma aproximadamente 3 minutos. Se utiliza para describir estilos de mediación parental y apoyar la comprensión clínica o psicoeducativa de las prácticas familiares en el entorno digital.
Los resultados del Cuestionario De Mediación Parental De La Actividad Mediática Infantil pueden orientar la identificación de áreas de fortalecimiento, como el establecimiento de límites, la comunicación sobre contenidos y el acompañamiento activo. La interpretación debe integrarse con entrevista clínica y otras fuentes de información, considerando edad, contexto y características del desarrollo.