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Test método de diagnóstico rápido de la orientación pedagógica del docente

En 8 minutos evalúa tu orientación pedagógica y cómo se refleja en tu interacción en el aula. Brinda un perfil claro de estilo docente para potenciar fortalezas y prevenir desgaste profesional.
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Preguntas: 408 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
2/10
Intelectual (I)
Mide la orientación del docente hacia la divulgación, el uso de recursos intelectuales y la transmisión de valores culturales y espirituales en su práctica pedagógica.
Bajo
Medio
Alto
0 – 4: Bajo | 5 – 8: Medio | 9 – 10: Alto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una menor presencia de la dimensión intelectual-cultural y de la divulgación como recurso predominante en el estilo pedagógico.
example score
4/10
Orientación Hacia La Asignatura (OHLA)
Mide el grado de orientación del docente hacia el contenido y la disciplina de la asignatura que imparte.
Bajo
Medio
Alto
0 – 2: Bajo | 3 – 6: Medio | 7 – 10: Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel Medio e indica un interés y focalización moderados en el contenido de la materia, sin que sea el eje predominante de su orientación pedagógica.
example score
7/10
Organizador (O)
Mide el grado de orientación del docente hacia la planificación, coordinación y estructuración del proceso educativo.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 2: Bajo | 3 – 6: Moderado | 7 – 10: Alto
Un puntaje de 7 indica una orientación alta hacia la organización, con tendencia a estructurar y coordinar de forma consistente la dinámica del aula.
example score
3/10
Orientación Comunicativa (OC)
Mide la orientación del docente hacia la comunicación y la interacción interpersonal en contextos pedagógicos y personales.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 3: Bajo | 4 – 7: Moderado | 8 – 10: Alto
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel Bajo e indica una inclinación limitada hacia la comunicación e interacción, lo que puede asociarse con habilidades comunicativas menos desarrolladas en este momento.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Docentes en ejercicio
46%DE LOS USUARIOS
Profesores de primaria, secundaria o educación infantil que quieren entender su estilo predominante en el aula, ajustar su interacción con estudiantes y prevenir desgaste profesional.
Coordinadores y directivos
34%DE LOS USUARIOS
Responsables de equipos docentes que buscan mapear fortalezas y posibles deformaciones profesionales para asignar roles, planificar formación y equilibrar estilos en el centro.
Docentes en formación
20%DE LOS USUARIOS
Estudiantes de pedagogía y profesorado o docentes noveles que desean una lectura rápida de su orientación pedagógica para guiar su desarrollo y práctica inicial.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
Discuss with
an AI Psychologist
Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Inteligente (I)
Promedio
5.1
Rango normal
3.9 — 6.4
mín.
0
máx.
10
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Sustantivo (S)
Promedio
3.2
Rango normal
1.9 — 4.6
mín.
0
máx.
10
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Organizador (O)
Promedio
4.6
Rango normal
3 — 6.2
mín.
0
máx.
10
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Comunicador (C)
Promedio
3
Rango normal
1.7 — 4.4
mín.
0
máx.
10
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
“Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.”
— Emma C., US
“Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.”
— Mateo R., CA
“Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.”
— Caroline F., US
“El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.”
— Klara N., CZ
“Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.”
— Bruno M., BR
“Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.”
— Alice B., FR
“Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.”
— Daniel W., DE
“Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.”
— Sofia M., ES
“Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.”
— Adir B., IL
“Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.”
— Olivia W., CA
“Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.”
— Grace O., IE
“Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.”
— Carla T., TT
“El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.”
— Jade H., US
“Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.”
— Brooke S., US
“Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.”
— Ryan M., US
“Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.”
— Lucas W., US
“La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.”
— Ethan C., US
“Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.”
— Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Cuál es el propósito de esta prueba?
Identificar su orientación pedagógica predominante y cómo se refleja en su forma de interactuar en el aula. También ayuda a reconocer tendencias que, con el tiempo, pueden convertirse en deformaciones profesionales y afectar el bienestar laboral.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
El tiempo estimado es de 8 minutos. Consta de 40 preguntas.
¿Cómo debo responder para que el resultado sea útil?
Responda con sinceridad según su conducta habitual, no según lo que considera ideal. Conteste sin detenerse demasiado en cada pregunta y evite cambiar respuestas por dudas de última hora.
¿Qué tipos de resultados puede mostrar?
El perfil se organiza en cuatro estilos principales: comunicador, organizador, especialista en la materia e intelectual. El resultado indica qué énfasis profesional es más marcado y cuáles áreas conviene fortalecer.
¿Qué sucede si siento que varias opciones me describen por igual?
Elija la alternativa que mejor refleje lo que ocurre con mayor frecuencia en su práctica. Si ninguna encaja del todo, seleccione la más cercana a su comportamiento habitual.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test método de diagnóstico rápido de la orientación pedagógica del docente

Test método de diagnóstico rápido de la orientación pedagógica del docente

pedagogía

Se utiliza una herramienta breve para explorar la orientación pedagógica y los énfasis profesionales en el ejercicio docente. La Evaluación De Diagnóstico Rápido De La Orientación Pedagógica Del Docente ofrece un tamizaje inicial de tendencias en el estilo de interacción y en la forma de asumir el rol en el aula. Fue propuesta por Lee S. Shulman.

Consta de 40 ítems y su aplicación toma aproximadamente 8 minutos. Se recomienda en contextos de orientación, supervisión o formación docente, como apoyo para identificar áreas de fortaleza y aspectos a desarrollar.

La interpretación de resultados debe integrarse con otras fuentes de información clínica y educativa, considerando el contexto institucional y la experiencia profesional. La Evaluación De Diagnóstico Rápido De La Orientación Pedagógica Del Docente no sustituye una evaluación psicológica integral ni un proceso de retroalimentación supervisado.

Autor: Lee S. Shulman
Literatura: Darling-Hammond, L., & Bransford, J. (Eds.). Preparar a los docentes para un mundo en cambio: Lo que los docentes deben aprender y ser capaces de hacer. Jossey-Bass. 2005.; Fives, H., & Buehl, M. M. Examinar la estructura factorial de la Escala de Sentido de Eficacia Docente. The Journal of Experimental Education. 2010.
Formulario de preguntas del test
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