Test factores de riesgo

Evalúa el riesgo psicosocial de consumo de sustancias en adolescentes en 11 minutos. Con 55 ítems, orienta la prevención y apoya decisiones clínicas y educativas.
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Preguntas5511 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
5/22
Escolar (E)
Esta escala mide el grado de vulnerabilidad en el ámbito escolar asociado a bajo rendimiento, conflictos con docentes o pares, cambios de institución y ausentismo.
Bajo
Moderado
Alto
010Bajo1116Moderado1722Alto
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una presencia limitada de indicadores de riesgo escolar en el momento de la evaluación.
example score
26/60
Entorno Cercano (EC)
Mide la exposición del adolescente en su entorno inmediato a modelos de conducta desviada, aprobación del consumo de sustancias y relaciones conflictivas con pares.
Bajo
Moderado
Alto
022Bajo2342Moderado4360Alto
Un puntaje de 26 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere presencia intermedia de influencias del entorno cercano asociadas a conductas desviadas, aprobación del consumo y/o conflictos con compañeros.
example score
29/48
Psicológico (P)
Mide el nivel de vulnerabilidad psicológica asociado al tiempo libre, impulsividad, soledad, eventos vitales difíciles y actitud hacia el consumo de sustancias psicoactivas.
Bajo
Moderado
Alto
016Bajo1737Moderado3848Alto
Un puntaje de 29 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere la presencia de factores psicológicos de riesgo en un grado intermedio.
example score
20/46
Familiar (F)
Mide el grado de riesgo asociado al funcionamiento familiar, incluyendo falta de valores y objetivos compartidos, menor control social, conflictos parentales y exigencias contradictorias hacia el adolescente.
Bajo
Moderado
Alto
017Bajo1833Moderado3446Alto
Un puntaje de 20 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere la presencia de algunos factores familiares que podrían incrementar la vulnerabilidad psicosocial del adolescente.
example score
24/176
Riesgo General (RG)
Mide el nivel de riesgo global derivado de la acumulación de factores psicosociales y contextuales asociados a conductas desviadas o dependientes.
Bajo
Moderado
Alto
065Bajo66128Moderado129176Alto
Un puntaje de 24 se ubica en el nivel Bajo (0–65), lo que sugiere una influencia acumulada limitada de factores de riesgo en esta escala.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Orientadores y psicólogos escolares
41%DE LOS USUARIOS
Profesionales del colegio que evalúan rápidamente el entorno y las conductas de estudiantes para detectar vulnerabilidades y planear acciones preventivas.
Docentes y coordinadores académicos
34%DE LOS USUARIOS
Equipo educativo que aplica el cuestionario como parte de programas de convivencia y bienestar para identificar grupos o alumnos que requieren seguimiento.
Padres y cuidadores preocupados
25%DE LOS USUARIOS
Familias que buscan conocer el nivel de riesgo y los factores del entorno que pueden influir en su hijo para solicitar apoyo oportuno.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
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Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
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an AI Psychologist
Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Escolar (E)
Promedio
8.4
Rango normal
4.612.3
mín.
0
máx.
22
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Entorno más cercano (Emc)
Promedio
26
Rango normal
17.234.8
mín.
0
máx.
60
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Psicológico (P)
Promedio
24.2
Rango normal
16.731.6
mín.
0
máx.
48
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Familiar (F)
Promedio
21.3
Rango normal
15.227.4
mín.
0
máx.
46
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Riesgo general (Rg)
Promedio
55.7
Rango normal
29.382.1
mín.
0
máx.
176
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve este cuestionario?
Sirve para identificar factores del entorno y del comportamiento que pueden aumentar el riesgo de consumo de sustancias psicoactivas. Los resultados orientan acciones preventivas y, si se requiere, la derivación a apoyo especializado.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Responda con honestidad según lo que ocurre en su vida y en su entorno. No es una prueba de conocimientos y no existen respuestas “buenas” o “malas”.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas tiene?
En promedio toma alrededor de 11 minutos. Consta de 55 preguntas.
¿Por qué hay versiones según la edad?
Porque las experiencias y situaciones cambian en cada etapa del desarrollo. La versión asignada incluye preguntas adecuadas a su grupo de edad.
¿Qué ocurre si una pregunta me incomoda o no estoy seguro de cómo contestar?
Lea la pregunta completa y elija la opción que mejor describa su situación; si no aplica, seleccione la alternativa más cercana. Si algo le genera malestar, puede solicitar orientación a la persona responsable de la aplicación.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test factores de riesgo

Test factores de riesgo

Esta prueba de tamizaje, denominada Factores De Riesgo, se utiliza para explorar condiciones psicosociales asociadas con conductas de riesgo en población adolescente. Fue desarrollada por Thomas R. Achenbach.

Consta de 55 ítems y suele completarse en aproximadamente 11 minutos. Se aplica mediante autoinforme y busca identificar áreas de vulnerabilidad en el entorno y en el comportamiento que pueden requerir seguimiento clínico o psicoeducativo.

La interpretación de los resultados de Factores De Riesgo se orienta a apoyar la toma de decisiones en prevención y derivación, sin sustituir una evaluación psicológica integral. Se recomienda integrar sus hallazgos con entrevista clínica, información contextual y otros instrumentos pertinentes.

Autor: Thomas R. Achenbach
Literatura: Marlatt, G. A., y Donovan, D. M. Prevención de recaídas: Estrategias de mantenimiento en el tratamiento de conductas adictivas. Guilford Press. 2005.
Formulario de preguntas del test
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