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Este instrumento de tamizaje permite explorar la percepción de bienestar en dos áreas relevantes del contexto escolar y social. En las primeras etapas de la evaluación, las Escalas De Satisfacción Con La Escuela Y Los Amigos aportan una medida breve de satisfacción con la escuela y con los vínculos de amistad. Fue desarrollado por M. J. Furlong.
Consta de 13 ítems y suele completarse en aproximadamente 3 minutos. Se utiliza para orientar la comprensión clínica del ajuste subjetivo en el entorno educativo y en las relaciones con pares, así como para identificar áreas que requieren exploración adicional.
La interpretación debe integrarse con entrevista clínica y otras fuentes de información (por ejemplo, antecedentes escolares y familiares), evitando conclusiones aisladas. Las Escalas De Satisfacción Con La Escuela Y Los Amigos pueden emplearse en contextos escolares, comunitarios o de consulta clínica para apoyar decisiones sobre seguimiento, derivación o planificación de intervenciones.