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Se utiliza la Escala De Actitud Temporal Adolescente (ATAS) para evaluar cómo un adolescente percibe y valora su pasado, presente y futuro, en términos de actitudes predominantemente positivas o negativas. Su aplicación es breve y estandarizada, y se integra con facilidad a una entrevista clínica o a un proceso de evaluación psicológica.
Consta de 30 ítems y suele completarse en aproximadamente 6 minutos. Los resultados orientan la comprensión de la perspectiva temporal y su posible relación con el estado de ánimo, la motivación y la toma de decisiones, como apoyo para la formulación clínica y el seguimiento de cambios.
En la práctica, la Escala De Actitud Temporal Adolescente (ATAS puede contribuir a identificar áreas de mayor recurso o malestar asociadas a cada marco temporal y a monitorear variaciones después de intervenciones psicoeducativas o psicoterapéuticas. Su interpretación debe realizarse considerando el contexto del adolescente y otras fuentes de información clínica.