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Se utiliza la Evaluación De La Actitud Hacia Los Valores Vitales como un recurso breve para explorar la actitud hacia valores y situaciones de vida relevantes, orientando una comprensión inicial del posicionamiento personal ante temas cotidianos. Su aplicación favorece una aproximación rápida y estructurada a este dominio, con indicios útiles para guiar la entrevista clínica o la exploración psicopedagógica. Se atribuye a Shalom H. Schwartz.
Consta de 1 ítems y requiere aproximadamente 2 minutos. La interpretación debe integrarse con otras fuentes de información (por ejemplo, entrevista, observación y antecedentes), considerando el contexto sociocultural y el momento evolutivo.
En la segunda mitad del proceso de evaluación, la Evaluación De La Actitud Hacia Los Valores Vitales puede emplearse como tamizaje inicial o como punto de partida para profundizar en áreas específicas. No sustituye una valoración clínica integral ni permite conclusiones diagnósticas por sí sola.