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Se utiliza la Evaluación De La Competencia Perceptivo-Interactiva para estimar recursos personales asociados con la percepción social y la disposición al intercambio interpersonal en contextos grupales. Es un instrumento de autorreporte que orienta la comprensión clínica de cómo se procesan e integran señales de otras personas durante la interacción. Fue propuesta por Albert Bandura.
Consta de 31 ítems y su aplicación suele tomar aproximadamente 6 minutos. La información obtenida puede apoyar la formulación de hipótesis sobre el estilo de interacción, la consideración de distintos puntos de vista y la adaptación a dinámicas de cooperación.
Los resultados de la Evaluación De La Competencia Perceptivo-Interactiva se interpretan como un indicador del nivel de competencia perceptivo-interactiva, y se recomienda integrarlos con entrevista clínica y otras fuentes de información para orientar decisiones en contextos educativos, laborales o terapéuticos.