Test definición de niños en grupo de riesgo - the question form
Preguntas: 33 · 7 minutos
1. El cumplimiento de las tareas asignadas siempre requiere la supervisión de un adulto.
sí
no
2. Se preocupa mucho antes de cualquier prueba, examen, dictado o evaluación.
Sí
No
3. Le cuesta tomar decisiones sobre algún asunto y con frecuencia delega esa responsabilidad en otras personas.
Sí
No
4. Es obediente en todo momento y en todo.
Sí
No
5. A menudo se muestra impulsivo(a).
Sí
No
6. Realiza bien una tarea siguiendo un modelo o ejemplo, pero rara vez propone sus propias formas de hacerlo.
Sí
No
7. Se muestra indiferente ante los éxitos o fracasos en la escuela.
Sí
No
8. En sus actividades y acciones, a menudo confía en que “saldrá bien por casualidad”.
Sí
No
9. No revisa por sí mismo(a) la corrección ni la calidad de su trabajo, y confía en que otra persona lo haga.
Sí
No
10. A menudo se revisa a sí mismo(a) y corrige constantemente algo de lo que ya ha hecho.
Sí
No
11. Antes de ponerse a hacer algo, necesita un tiempo para arrancar.
Sí
No
12. Al realizar alguna tarea, puede hacerla a veces muy rápido y otras lentamente, distrayéndose constantemente.
Sí
No
13. Por lo general, no revisa el trabajo realizado.
Sí
No
14. A veces presenta reacciones nerviosas: se muerde las uñas, muerde la punta del lápiz o bolígrafo, se tira del cabello, etc.
sí
no
15. Al realizar alguna tarea, se cansa muy rápido.
Sí
No
16. Siempre y en todo aspira a obtener los resultados más altos.
Sí
No
17. A menudo es descuidado(a).
Sí
No
18. Cuando es necesario cambiar de tipo de tarea o de actividad, le cuesta hacerlo.
Sí
No
19. A menudo no puede cumplir los plazos al realizar alguna actividad.
Sí
No
20. Con frecuencia apoya el punto de vista de otras personas y rara vez defiende el propio.
Sí
No
21. Con frecuencia se distrae al realizar alguna tarea.
Sí
No
22. En las tareas escolares, a menudo es descuidado.
Sí
No
23. Siempre intenta obtener solo calificaciones excelentes.
Sí
No
24. Siempre es lento(a) y poco activo(a), en todo.
Sí
No
25. Por lo general, al comienzo hace las cosas rápida y activamente, y luego el ritmo de ejecución se vuelve cada vez más lento.
Sí
No
26. Intenta hacerlo todo muy rápido, pero a menudo no revisa lo que ha hecho y pasa por alto errores.
Sí
No
27. Siempre procura ser y hacerlo todo mejor que los demás.
Sí
No
28. Al realizar alguna actividad, necesita hacer pausas para descansar.
Sí
No
29. Requiere constantemente confirmación de que ha hecho algo correctamente.
Sí
No
30. Es indiferente a la evaluación de su trabajo.
Sí
No
31. Le cuesta planificar sus acciones con anticipación.
Sí
No
32. Se queja con frecuencia de cansancio.
Sí
No
33. Lo hace todo lentamente, pero de manera minuciosa.
Sí
No