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Test cuestionario simplificado para la identificación del acoso escolar

En 2 minutos permite evaluar señales de acoso escolar y el clima del aula en estudiantes de 5.º a 11.º grado. Con 10 preguntas ofrece un panorama claro para orientar acciones preventivas y apoyo oportuno.
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Preguntas: 102 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
6/10
Puntuación Total (PT)
Esta escala cuantifica el nivel de riesgo de acoso escolar y la necesidad de atención adicional en función del puntaje obtenido.
Riesgo bajo
Riesgo moderado
Riesgo alto
0 – 3: Riesgo bajo | 4 – 5: Riesgo moderado | 6 – 10: Riesgo alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel de riesgo alto, lo que sugiere la presencia de signos manifiestos compatibles con situaciones de acoso escolar.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Psicólogos escolares
41%DE LOS USUARIOS
Lo aplican para obtener un diagnóstico rápido del clima del aula y priorizar intervenciones cuando hay señales de acoso.
Docentes y tutores
34%DE LOS USUARIOS
Lo usan para detectar a tiempo conflictos entre alumnos, identificar posibles víctimas o agresores y orientar acciones preventivas.
Equipos directivos
25%DE LOS USUARIOS
Lo solicitan para monitorear el bienestar escolar, evaluar cursos con incidencias y planificar medidas a nivel de centro.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
Discuss with
an AI Psychologist
Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Puntos obtenidos (Po)
Promedio
4.2
Rango normal
2.4 — 6
mín.
0
máx.
10
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
“Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.”
— Emma C., US
“Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.”
— Mateo R., CA
“Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.”
— Caroline F., US
“El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.”
— Klara N., CZ
“Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.”
— Bruno M., BR
“Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.”
— Alice B., FR
“Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.”
— Daniel W., DE
“Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.”
— Sofia M., ES
“Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.”
— Adir B., IL
“Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.”
— Olivia W., CA
“Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.”
— Grace O., IE
“Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.”
— Carla T., TT
“El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.”
— Jade H., US
“Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.”
— Brooke S., US
“Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.”
— Ryan M., US
“Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.”
— Lucas W., US
“La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.”
— Ethan C., US
“Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.”
— Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve este cuestionario?
Sirve para identificar de forma rápida posibles situaciones de acoso escolar y conocer el clima general del grupo. Los resultados orientan sobre qué tan frecuente es la agresión y si hay estudiantes que se sienten incómodos o en riesgo.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas tiene?
La aplicación toma aproximadamente 2 minutos. Consta de 10 preguntas.
¿Quiénes deben responderlo?
Está dirigido a estudiantes de 5.º a 11.º grado. También puede aplicarse en primaria cuando se requiere una detección temprana.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada pregunta y responda con sinceridad según lo que ha vivido u observado recientemente en su grupo. No hay respuestas correctas o incorrectas.
¿Qué ocurre si una pregunta me resulta incómoda o no estoy seguro de la respuesta?
Responda lo más cercano a su experiencia; si no puede precisar, elija la opción que mejor describa la situación en general. Si algo le genera malestar, puede informarlo a un adulto de confianza o al personal escolar.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación

Test cuestionario simplificado para la identificación del acoso escolar

acoso escolarclima del aula

Se utiliza un instrumento breve para explorar indicios de acoso entre pares en el contexto escolar y obtener una apreciación inicial del clima del aula. El Cuestionario Simplificado Para La Detección Del Bullying fue propuesto por Dan Olweus.

Consta de 10 ítems y suele completarse en aproximadamente 2 minutos. Su aplicación es apropiada como tamizaje, para orientar la detección temprana de posibles situaciones de intimidación o maltrato entre estudiantes y definir si se requiere una evaluación más amplia.

La información obtenida con el Cuestionario Simplificado Para La Detección Del Bullying debe interpretarse de manera integrada con otras fuentes (observación, entrevistas y antecedentes escolares), considerando el marco de confidencialidad y los procedimientos de resguardo correspondientes.

Autor: Dan Olweus
Literatura: Olweus, D. Acoso escolar: lo que sabemos y lo que podemos hacer. Blackwell. 1993.
Formulario de preguntas del test
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