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Se utiliza el Cuestionario Integrativo De Competencia Intercultural para explorar aspectos vinculados con la competencia intercultural en contextos de interacción con personas de diferentes orígenes culturales. Su aplicación puede orientar la identificación de recursos y áreas de desarrollo relacionados con la adaptación y la comunicación en entornos culturalmente diversos.
Consta de 18 ítems y suele completarse en aproximadamente 4 minutos. La interpretación se realiza de manera descriptiva y debe integrarse con la información clínica y contextual disponible.
El instrumento fue propuesto por D. K. Deardorff. Los resultados del Cuestionario Integrativo De Competencia Intercultural pueden apoyar la planificación de intervenciones psicoeducativas, de entrenamiento o de acompañamiento, según el objetivo de evaluación y el ámbito de aplicación.