Test cuestionario de riesgo suicida, CRS

Permite evaluar en 6 minutos la presencia y gravedad del riesgo suicida e indicadores emocionales en adolescentes. Ofrece resultados claros para detectar señales de alarma y orientar la intervención clínica.
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Preguntas296 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
5/7
Perspectiva Temporal (PT)
Evalúa la orientación hacia el futuro y la capacidad de planificarlo de forma constructiva, incluyendo el grado de pesimismo anticipatorio.
Bajo
Alto
06.6Bajo6.77Alto
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel Bajo, sugiriendo una perspectiva del futuro relativamente menos pesimista y con mayor disponibilidad para la planificación constructiva en comparación con puntajes más altos.
example score
2/6
Factor Antisuicida (FA)
Mide la presencia de actitudes afirmativas hacia la vida y recursos internos que pueden reducir el riesgo suicida.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo34Moderado56Alto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel bajo, lo que sugiere menor disponibilidad de actitudes protectoras y recursos internos en esta escala.
example score
3/6
Maximalismo (M)
Esta escala mide la tendencia a interpretar dificultades puntuales de forma global y extrema, extendiéndolas a una visión general de la vida.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo34Moderado56Alto
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere presencia ocasional de evaluaciones maximalistas sin predominio constante.
example score
2/7
Ruptura de Barreras Culturales (RdBC)
Mide el grado en que la persona adopta o se expone a normas culturales que justifican o romantizan el suicidio como modelo de conducta.
Bajo
Alto
06Bajo7Alto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere escasa aceptación o influencia de normas culturales que justifiquen o romantizen el suicidio.
example score
3/8
Inadecuación (I)
La escala de Insolvencia evalúa la presencia de una autoimagen negativa y sentimientos de inutilidad o falta de valía.
Bajo
Alto
07Bajo8Alto
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel Bajo, sugiriendo una presencia limitada de sentimientos de inutilidad o falta de valía en esta escala.
example score
4/7
Afectividad (A)
Mide el grado de predominio de las emociones sobre el control racional, especialmente bajo estrés, reflejando la reactividad emocional.
Afectividad baja a moderada
Afectividad alta
06Afectividad baja a moderada7Afectividad alta
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel de afectividad baja a moderada, compatible con una reactividad emocional dentro de un rango no elevado en situaciones de estrés.
example score
2/6
Pesimismo Social (PS)
Esta escala evalúa el grado de percepción negativa del entorno social y la tendencia a considerar el mundo como una fuente de peligro o malestar.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo34Moderado56Alto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel bajo, lo que sugiere una presencia limitada de pesimismo social en la forma de percibir el entorno.
example score
2/6
Unicidad (U)
Mide el grado en que la persona percibe su situación como excepcional o única en comparación con los demás.
Baja
Moderada
Alta
02Baja34Moderada56Alta
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel bajo, lo que sugiere una percepción limitada de la propia situación como excepcional o diferente.
example score
4/6
Demostratividad (D)
Esta escala evalúa el grado de tendencia a buscar atención y simpatía de los demás mediante conductas de autoexposición o impacto interpersonal.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo34Moderado56Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una presencia apreciable de conductas orientadas a captar atención o aprobación, sin llegar a un patrón marcado.
example score
10/29
Resultado Total (RT)
Mide el nivel global de riesgo suicida reflejado por la intensidad y presencia de ideación y tendencias suicidas según el CRS.
Bajo
Moderado
Alto
09Bajo1017Moderado1829Alto
Un puntaje de 10 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere presencia de indicadores compatibles con riesgo suicida moderado en el cuestionario.
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DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Psicólogos escolares y orientadores
44%DE LOS USUARIOS
Lo aplican en contextos escolares para detectar señales de riesgo en estudiantes y decidir si se requiere intervención o derivación.
Psicólogos clínicos infantiles
34%DE LOS USUARIOS
Lo utilizan en evaluación clínica breve para estimar la presencia de ideación suicida en niños y adolescentes como parte del diagnóstico integral.
Psiquiatras y equipos de crisis
22%DE LOS USUARIOS
Lo emplean como herramienta rápida de tamizaje para priorizar atención, planificar seguimiento y complementar la entrevista clínica.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
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Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
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Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
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Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Perspectiva temporal (Pt)
Promedio
2.9
Rango normal
1.74
mín.
0
máx.
7
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Factor antisuicida (Fa)
Promedio
3.1
Rango normal
24.2
mín.
0
máx.
6
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Maximalismo (M)
Promedio
1.9
Rango normal
0.92.9
mín.
0
máx.
6
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Rompimiento de barreras culturales (Rdbc)
Promedio
2.4
Rango normal
1.43.4
mín.
0
máx.
7
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Insolvencia (I)
Promedio
3.9
Rango normal
2.55.3
mín.
0
máx.
8
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Afectividad (A)
Promedio
3.1
Rango normal
2.14.2
mín.
0
máx.
7
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Pesimismo social (Ps)
Promedio
4.2
Rango normal
3.25.1
mín.
0
máx.
6
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Originalidad (O)
Promedio
3.9
Rango normal
3.24.6
mín.
0
máx.
6
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Demostratividad (D)
Promedio
3.4
Rango normal
2.44.4
mín.
0
máx.
6
mayoría
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Resultado general (Rg)
Promedio
15.8
Rango normal
11.320.2
mín.
0
máx.
29
mayoría
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve este cuestionario?
Sirve para identificar qué tan presentes están las ideas suicidas y el nivel de intención, junto con el estado emocional general. Permite detectar señales de alarma para orientar una evaluación y apoyo oportunos.
¿Cuánto tiempo tarda y cuántas preguntas incluye?
El tiempo estimado de respuesta es de 6 minutos. Consta de 29 preguntas.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Responda con honestidad, según lo que ha pensado o sentido recientemente. No hay respuestas correctas o incorrectas.
¿Qué pasa si alguna pregunta me incomoda o me provoca malestar?
Si nota malestar, haga una pausa y pida apoyo a la persona responsable de la aplicación. Si existe riesgo inmediato de hacerse daño, solicite ayuda de emergencia de forma inmediata.
¿Cómo se interpretan los resultados?
Los resultados se valoran en conjunto para tener una visión general del riesgo y no se recomienda basarse en detalles numéricos aislados. Se utilizan como parte de una evaluación más amplia, junto con entrevista y otros indicadores.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test cuestionario de riesgo suicida, CRS

Test cuestionario de riesgo suicida, CRS

Se utiliza para explorar indicadores asociados al riesgo de conducta suicida en población clínica o comunitaria. El Cuestionario de Riesgo Suicida se administra en formato de autoinforme y favorece una aproximación inicial al nivel de alerta clínica.

Consta de 29 ítems y suele completarse en aproximadamente 6 minutos. La interpretación debe integrarse con entrevista clínica y otras fuentes de información, especialmente cuando se identifican respuestas de posible gravedad.

El instrumento, atribuido a Edwin S. Shneidman, orienta la identificación de señales que requieren valoración más profunda y, de ser necesario, acciones de seguridad. El Cuestionario de Riesgo Suicida no sustituye la evaluación clínica integral ni el juicio profesional ante riesgo inminente.

Autor: Edwin S. Shneidman
Literatura: Joiner, T. E. Por qué las personas mueren por suicidio. Harvard University Press. 2005.; Nock, M. K. (Ed.). El Manual Oxford de suicidio y autolesión. Oxford University Press. 2014.; O’Connor, R. C., & Pirkis, J. (Eds.). El manual internacional de prevención del suicidio (2.ª ed.). Wiley Blackwell. 2016.
Formulario de preguntas del test
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