Test cuestionario de narcisismo de cinco factores, FFNI-SF

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- No es cierto
- En general no es cierto
- Ni cierto ni falso
- En general es cierto
- Totalmente cierto
- Falso
- Mayormente falso
- Ni verdadero ni falso
- Mayormente verdadero
- Totalmente verdadero
- No es cierto
- En general, no es cierto
- Ni cierto ni falso
- En general, es cierto
- Totalmente cierto
Test cuestionario de narcisismo de cinco factores, FFNI-SF - Descripción y metodología del test
Dirigida a personas que quieren valorar si ciertas reacciones y formas de relacionarse encajan con rasgos narcisistas, esta evaluación ayuda a decidir qué áreas merecen una observación más detenida. Al realizar este test de narcisismo, puedes contrastar una impresión general con señales concretas de superioridad, sensibilidad a la crítica, empatía o búsqueda de aprobación. El Test cuestionario de narcisismo de cinco factores, FFNI-SF ofrece elementos para interpretar qué patrón destaca.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario examina rasgos narcisistas en la convivencia y ante la desaprobación. Abarca fantasías de éxito, privilegio, altanería, empatía, manipulación, explotación, vergüenza e ira reactiva.
Superioridad y presunción, asociadas con un test de soberbia, son una faceta; también aparecen vulnerabilidad y dificultades interpersonales.
El resultado compara tendencias sin convertir conductas aisladas en un retrato total. Las dimensiones resumen se leen con sus facetas:
- Narcisismo Grandioso (1–5; Bajo 1–2.4, Moderado 2.5–3.5, Alto 3.6–5) resume superioridad, dominio y deseo de reconocimiento.
- Narcisismo Vulnerable (1–5; Bajo 1–2.3, Moderado 2.4–3.6, Alto 3.7–5) refleja sensibilidad a la crítica, vergüenza y aprobación.
- Puntaje Total (1–5; Bajo 1–2.3, Moderado 2.4–3.6, Alto 3.7–5) integra las facetas de empatía, explotación, manipulación, desconfianza, neuroticismo e ira reactiva.
Metodología y base científica
Cada afirmación se responde con cinco alternativas, desde el desacuerdo hasta la plena conformidad, incluida una opción intermedia. Los enunciados recorren ambición, liderazgo, trato especial, confianza, crítica, riesgo y relación con otras personas, de modo que el formato no reduce el cuestionario a una conducta.
El catálogo muestra los resultados en escalas de 1 a 5 y asigna a cada una niveles descriptivos. La lectura debe atender a la combinación: las dos dimensiones resumen se interpretan junto con las facetas específicas que explican qué comportamientos contribuyen al puntaje global. Un valor alto en un área no obliga a que las demás sigan el mismo patrón.
El FFNI-SF, inventario breve de narcisismo de cinco factores, es conceptualmente coherente con el modelo de los cinco factores de la personalidad. El FFNI y su versión breve son instrumentos publicados; esta aplicación online se distingue de esas administraciones, aunque conserva una organización temática comparable. La altivez asociada a un test de arrogancia es solo una de sus expresiones.
Como autoinforme, la lectura depende de la sinceridad y del contexto emocional del momento.
- Sherman, E. D., Miller, J. D., Few, L. R., Campbell, W. K., Widiger, T. A., Crego, C., & Lynam, D. R. (2015). Development of a Short Form of the Five-Factor Narcissism Inventory: The FFNI-SF. Psychological Assessment, 27(3), 1110–1116. 10.1037/pas0000100
- Glover, N., Miller, J. D., Lynam, D. R., Crego, C., & Widiger, T. A. (2012). The Five-Factor Narcissism Inventory: A Five-Factor Measure of Narcissistic Personality Traits. Journal of Personality Assessment, 94(5), 500–512. 10.1080/00223891.2012.670680
- Miller, J. D., Lynam, D. R., McCain, J. L., Few, L. R., Crego, C., Widiger, T. A., & Campbell, W. K. (2016). Thinking Structurally About Narcissism: An Examination of the Five-Factor Narcissism Inventory and Its Components. Journal of Personality Disorders, 30(1), 1–18. 10.1521/pedi_2015_29_177
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