Test cuestionario de gravedad de los síntomas de la crisis adolescente

Evalúa en 9 minutos la intensidad y el perfil de síntomas vinculados a la crisis adolescente. Brinda una base clínica para orientar apoyo, derivaciones y seguimiento con 44 reactivos.
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Preguntas449 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
5/12
Interés Por El Mundo Interior (IPEMI)
Mide el grado de interés del adolescente por el autoconocimiento, la reflexión y el análisis de sus propias experiencias internas.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una presencia adecuada de reflexión e interés por el mundo interior sin predominar de forma marcada.
example score
5/12
Reacciones De Aficiones (RDA)
Mide el grado en que el adolescente se involucra en hobbies y actividades de interés como parte de su patrón de reacción ante la crisis adolescente.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere una implicación presente pero no predominante en hobbies como posible recurso de afrontamiento.
example score
9/12
Autonomía Espacial (AE)
Esta escala mide el grado en que el adolescente busca espacio personal e independencia para organizar su vida cotidiana.
Baja
Moderada
Alta
04Baja58Moderada912Alta
Un puntaje de 9 se ubica en un nivel alto, lo que sugiere una marcada preferencia por mantener distancia y mayor autonomía en la organización de su tiempo y actividades.
example score
6/12
Emancipación Conductual (EC)
Mide el grado en que el adolescente busca actuar y tomar decisiones de manera independiente en su conducta cotidiana.
Bajo
Medio
Alto
04Bajo58Medio912Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel Medio, lo que sugiere una tendencia moderada a la autonomía conductual y a tomar decisiones propias en algunas situaciones.
example score
4/12
Emancipación Normativa (EN)
Mide el grado en que el adolescente busca autonomía y toma de decisiones propias dentro de límites familiares y sociales aceptados.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 4 indica una emancipación normativa baja, con tendencia a mantener la dependencia o la toma de decisiones principalmente guiada por figuras adultas y normas familiares.
example score
5/12
Emancipación Emocional (EE)
Mide el grado de búsqueda de independencia emocional del adolescente respecto a padres y otras figuras adultas.
Baja
Moderada
Alta
04Baja58Moderada912Alta
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una tendencia presente pero no predominante hacia la autonomía emocional.
example score
4/12
Reacción De Agrupamiento (RDA)
Mide la tendencia del adolescente a buscar pertenencia, apoyo y reconocimiento mediante la vinculación con su grupo de iguales.
Baja
Moderada
Alta
04Baja58Moderada912Alta
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel bajo, lo que sugiere una búsqueda relativamente limitada de apoyo y validación a través del grupo de pares en el momento de la evaluación.
example score
6/12
Reacción De Hipercompensación (RDH)
Mide la intensidad con la que el adolescente intenta compensar debilidades percibidas mediante esfuerzo excesivo o demostración de fortaleza.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una tendencia presente pero no dominante a sobreesforzarse o mostrarse fuerte para afirmarse.
example score
5/12
Reacción De Oposición (RDO)
Mide el grado en que el adolescente tiende a oponerse a demandas de adultos y normas establecidas mediante conductas de resistencia o protesta.
Baja oposición
Oposición moderada
Alta oposición
04Baja oposición58Oposición moderada912Alta oposición
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel de oposición moderada, indicando una tendencia apreciable a cuestionar o resistir normas y demandas, con posible tensión puntual con figuras de autoridad.
example score
8/12
Reacción De Imitación (RDI)
Mide la tendencia del adolescente a imitar conductas, estilos o modelos de referencia (pares, moda o figuras de autoridad) como forma de adaptación e identificación.
Baja imitación
Imitación moderada
Imitación alta
04Baja imitación58Imitación moderada912Imitación alta
Un puntaje de 8 se ubica en el nivel de imitación moderada, lo que sugiere una influencia relevante del entorno y de los modelos externos en la conducta sin que predomine de forma marcada.
example score
4/12
Afecto De Inadecuación (ADI)
Esta escala mide la intensidad del sentimiento de insuficiencia personal e inseguridad asociado a una autoevaluación inestable durante la adolescencia.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una presencia limitada de afecto de inadecuación en las situaciones evaluadas.
example score
53/100
Indicador General De Crisis (IGDC)
Mide la intensidad global acumulada de manifestaciones asociadas a la crisis adolescente, reflejando el nivel general de dificultad adaptativa en este periodo.
Baja
Moderada
Alta
033Baja3466Moderada67100Alta
Un puntaje de 53 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere una intensidad global intermedia de síntomas de crisis adolescente.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Psicólogos escolares
46%DE LOS USUARIOS
La usan para detectar rápidamente la intensidad de síntomas de crisis en alumnos de 10 a 15 años y orientar el plan de apoyo o derivación.
Orientadores y docentes
31%DE LOS USUARIOS
La aplican cuando observan cambios conductuales o emocionales en el aula para decidir medidas de acompañamiento y seguimiento.
Trabajadores sociales
23%DE LOS USUARIOS
La realizan para valorar el nivel de malestar en adolescentes y coordinar intervenciones con familia, escuela y servicios especializados.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
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Insights
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Interés en el mundo interior (Ieemi)
Promedio
3.1
Rango normal
15.1
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacciones ante hobbies (Rah)
Promedio
5.9
Rango normal
4.47.5
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Autonomía espacial (Ae)
Promedio
5.2
Rango normal
37.5
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Emancipación conductual (Ec)
Promedio
5.4
Rango normal
3.87.1
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Emancipación normativa (En)
Promedio
4.7
Rango normal
3.16.2
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Emancipación emocional (Ee)
Promedio
7.1
Rango normal
5.39
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de agrupamiento (Rda)
Promedio
6
Rango normal
3.98.1
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de hipercompensación (Rdh)
Promedio
4.5
Rango normal
2.26.8
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de la oposición (Rdlo)
Promedio
4.3
Rango normal
2.16.6
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de imitación (Rdi)
Promedio
7.5
Rango normal
5.49.5
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Afecto de inadecuación (Adi)
Promedio
6.8
Rango normal
4.98.6
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Indicador general de crisis (Igdc)
Promedio
64.6
Rango normal
51.577.6
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve este cuestionario?
Sirve para identificar la intensidad y el tipo de reacciones habituales ante los cambios propios de la adolescencia. Los resultados orientan el apoyo y permiten dar seguimiento cuando se aplica más de una vez.
¿Quiénes deben responderlo y en qué rango de edad está recomendado?
Está dirigido a adolescentes de 10 a 15 años. Debe responderse de forma individual, siguiendo las instrucciones del profesional a cargo.
¿Cuánto tiempo toma y cuántas preguntas incluye?
El tiempo estimado es de aproximadamente 9 minutos. Consta de 44 preguntas.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada pregunta con atención y responda según lo que le ocurre con más frecuencia o en situaciones típicas. Responda con sinceridad, sin dedicar demasiado tiempo a cada respuesta.
¿Qué pasa si una pregunta no se ajusta exactamente a mi situación o me resulta difícil responder?
Elija la opción que más se acerque a lo que le sucede habitualmente. Si aun así no puede responder, comuníquelo al profesional antes de continuar.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test cuestionario de gravedad de los síntomas de la crisis adolescente

Test cuestionario de gravedad de los síntomas de la crisis adolescente

Esta prueba permite explorar la intensidad de manifestaciones asociadas a dificultades propias de la adolescencia, a partir de un formato de autoinforme estructurado. El Cuestionario De Intensidad De Los Síntomas De La Crisis Adolescente se aplica de manera breve y estandarizada, y orienta una primera aproximación clínica al nivel de malestar y a posibles áreas de intervención.

Consta de 44 ítems y suele completarse en aproximadamente 9 minutos. La interpretación se realiza en el contexto de una evaluación psicológica más amplia, considerando entrevista clínica, antecedentes y otras fuentes de información.

Desarrollado por Michael Rutter, el Cuestionario De Intensidad De Los Síntomas De La Crisis Adolescente puede utilizarse como apoyo para identificar señales de alerta, priorizar objetivos de acompañamiento y, cuando corresponda, fundamentar la derivación para evaluación especializada. No sustituye el juicio clínico ni establece diagnósticos por sí mismo.

Autor: Michael Rutter
Literatura: Steinberg, L. Adolescencia. McGraw-Hill Education. 2011.; Pfeiffer, S. I. Manual de altas capacidades en niños: Teoría psicoeducativa, investigación y mejores prácticas. Springer. 2018.
Formulario de preguntas del test
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