Test cuestionario de detección del espectro autista, ASSQ - the question form
Preguntas: 27 · 5 minutos
1. Tiene modales anticuados o parece maduro para su edad.
No
En parte
Sí
2. Otros niños lo ven como un «profesor excéntrico».
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
3. Parece vivir como en su propio mundo, con un área limitada de intereses intelectuales.
1 – No
2 – Parcialmente
3 – Sí
4. Memoriza hechos sobre un tema concreto (buena memoria mecánica), pero en realidad no comprende su significado.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
5. Interpreta de forma literal las expresiones metafóricas o con doble sentido.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
6. Estilo de comunicación poco natural, con un lenguaje formal, rebuscado, anticuado o «robotizado».
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
7. Inventa palabras y expresiones propias.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
8. Tiene una voz o una manera de hablar inusuales.
1 – No
2 – Parcialmente
3 – Sí
9. Emite sonidos involuntarios: se aclara la garganta, resopla, hace chasquidos con la boca, grita o chilla.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
10. Es sorprendentemente bueno en algunas cosas y sorprendentemente malo en otras.
No
En parte
Sí
11. Habla con fluidez, pero no es capaz de tener en cuenta el contexto social o los intereses de distintos interlocutores.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
12. Falta evidente de empatía.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
13. Hace comentarios ingenuos o poco adecuados.
No
En parte
Sí
14. Tiene una mirada extraña o inusual.
No
En parte
Sí
15. Quiere relacionarse, pero no consigue establecer relaciones con sus compañeros de la misma edad.
No
En parte
Sí
16. Puede estar con otros niños solo en sus propios términos.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
17. No tiene un mejor amigo.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
18. Muestra falta de sentido común.
No
En parte
Sí
19. Juega mal en los juegos: no sabe interactuar en equipo, “marca goles en su propia portería”.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
20. Realiza movimientos o gestos torpes, descoordinados o poco hábiles.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
21. Presenta movimientos involuntarios de la cara o del cuerpo.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
22. Tiene dificultades para realizar tareas cotidianas sencillas debido a acciones o pensamientos específicos que repite de forma compulsiva.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
23. Tiene rituales específicos (rutinas) e insiste en que no se cambien.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
24. Muestra un apego inusual a ciertos objetos.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
25. Es objeto de acoso escolar (bullying) por parte de otros niños.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
26. Tiene una expresión facial o gestos faciales claramente inusuales.
1 – No
2 – En parte
3 – Sí
27. Tiene una postura notablemente inusual.
No
En parte
Sí