Test cuestionario aproximado de Bass / ODN - the question form
Preguntas: 27 · 5 minutos
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Formulario masculino
Formulario femenino
1. Obtengo mayor satisfacción de:
Que mi trabajo sea valorado.
Saber que el trabajo está bien hecho.
Saber que estoy rodeado(a) de amigos.
2. Si jugara al fútbol (voleibol, baloncesto), me gustaría ser:
El entrenador que elabora la táctica de juego.
Un jugador famoso.
El capitán del equipo elegido por los demás.
3. En mi opinión, el mejor docente es quien:
Muestra interés por el alumnado y adopta un enfoque individual con cada persona.
Despierta interés por la asignatura, de modo que el alumnado profundiza en sus conocimientos con gusto.
Crea en el grupo un ambiente en el que nadie teme expresar su opinión.
4. Me gusta cuando las personas:
Se alegran por el trabajo realizado.
Trabajan en equipo con gusto.
Se esfuerzan por hacer su trabajo mejor que los demás.
5. Me gustaría que mis amigos:
Fueran comprensivos y ayudaran a los demás cuando se presenten oportunidades para hacerlo.
Fueran leales y fieles a mí.
Fueran personas inteligentes e interesantes.
6. Considero mis mejores amigos a quienes:
Con quienes se establecen buenas relaciones.
En quienes siempre se puede confiar.
Quienes pueden lograr mucho en la vida.
7. Lo que más no me gusta es:
Que algo no me salga bien.
Que se deterioren las relaciones con mis compañeros.
Que me critiquen.
8. En mi opinión, lo peor es cuando el docente:
No oculta que algunos estudiantes le desagradan; se burla de ellos y hace bromas a su costa.
Fomenta un clima de rivalidad en el grupo.
No conoce suficientemente bien su asignatura.
9. En la infancia, lo que más me gustaba era:
Pasar tiempo con amigos.
La sensación de haber logrado cosas.
Que me elogiaran por algo.
10. Me gustaría parecerme a quienes:
Han tenido éxito en la vida.
Están realmente apasionados por lo que hacen.
Se distinguen por su amabilidad y cordialidad.
11. En primer lugar, la escuela debería:
Enseñar a resolver los problemas que plantea la vida.
Desarrollar principalmente las capacidades individuales del alumno.
Fomentar cualidades que ayuden a relacionarse con otras personas.
12. Si tuviera más tiempo libre, lo utilizaría principalmente:
Para relacionarme con mis amigos.
Para descansar y divertirme.
Para dedicarme a mis actividades favoritas y a mi autoformación.
13. Consigo mis mayores éxitos cuando:
Trabajo con personas que me resultan agradables.
Tengo un trabajo interesante.
Mis esfuerzos son bien recompensados.
14. Me gusta cuando:
Otras personas me valoran.
Siento satisfacción por el trabajo realizado.
Paso un buen rato con mis amigos.
15. Si decidieran escribir sobre mí en un periódico, me gustaría que:
Hablaran de una actividad interesante relacionada con los estudios, el trabajo o el deporte, en la que me haya tocado participar.
Escribieran sobre mi actividad.
Hicieran referencia al equipo en el que trabajo.
16. Aprendo mejor cuando el profesor o la profesora:
Tiene un enfoque individual conmigo.
Logra despertar mi interés por la asignatura.
Organiza debates grupales sobre los temas que se están estudiando.
17. Para mí, no hay nada peor que:
Que se ofenda mi dignidad personal.
Fracasar al realizar una tarea importante.
Perder amigos.
18. Lo que más valoro es:
El éxito.
Las posibilidades de trabajar bien en equipo.
La inteligencia práctica y la habilidad para resolver problemas.
19. No me gustan las personas que:
Se consideran inferiores a los demás.
Discuten y entran en conflicto con frecuencia.
Se oponen a todo lo nuevo.
20. Me resulta agradable cuando:
Trabajo en algo importante para todos.
Tengo muchos amigos.
Provoco admiración y le agrado a todo el mundo.
21. En mi opinión, en primer lugar un jefe debe ser:
Accesible.
Autoritario.
Exigente.
22. En mi tiempo libre, con gusto leería libros:
Sobre cómo hacer amigos y mantener buenas relaciones con las personas.
Sobre la vida de personas famosas e interesantes.
Sobre los últimos avances de la ciencia y la tecnología.
23. Si tuviera aptitudes musicales, preferiría ser:
Director de orquesta.
Compositor.
Solista.
24. Me gustaría:
Idear un concurso interesante.
Ganar el concurso.
Organizar el concurso y dirigirlo.
25. Para mí, lo más importante es saber:
Qué quiero hacer.
Cómo lograr un objetivo.
Cómo organizar a las personas para lograr un objetivo.
26. Una persona debe esforzarse por:
Que otras personas estén satisfechas con él/ella.
Ante todo, cumplir su tarea.
Que no se le reproche el trabajo realizado.
27. En mi tiempo libre, descanso mejor:
Relacionándome con amigos.
Viendo películas de entretenimiento.
Dedicándome a mi actividad favorita.
1. Obtengo la mayor satisfacción de:
Que se apruebe mi trabajo.
Saber que el trabajo está bien hecho.
Saber que estoy rodeado/a de amigos.
2. Si yo jugara al fútbol (voleibol, baloncesto), me gustaría ser:
El/la entrenador/a que elabora la táctica de juego.
Un/a jugador/a reconocido/a.
El/la capitán/capitana del equipo elegido/a por el grupo.
3. En mi opinión, el mejor docente es quien:
Muestra interés por el alumnado y adapta su enfoque a las características individuales de cada persona.
Despierta interés por la asignatura de modo que el alumnado profundiza en ella con gusto.
Crea en el grupo un clima en el que nadie teme expresar su opinión.
4. Me gusta cuando las personas:
Se alegran por el trabajo realizado.
Trabajan con gusto en equipo.
Se esfuerzan por hacer su trabajo mejor que los demás.
5. Me gustaría que mis amigos:
Fueran solidarios y ayudaran a los demás cuando se presenten oportunidades para hacerlo.
Fueran fieles y leales conmigo.
Fueran personas inteligentes e interesantes.
6. Considero mejores amigos a quienes:
Con quienes se establecen buenas relaciones.
Siempre se puede contar con ellos.
Pueden lograr mucho en la vida.
7. Lo que menos me gusta es:
Que algo no me salga bien.
Que se deterioren mis relaciones con mis compañeros.
Que me critiquen.
8. En mi opinión, lo peor es cuando un docente:
No oculta que algunos estudiantes le resultan antipáticos, y se burla o hace bromas a costa de ellos.
Provoca un espíritu de competencia dentro del grupo.
No conoce suficientemente bien su materia.
9. En mi infancia, lo que más me gustaba era:
Pasar tiempo con amigos.
La sensación de haber cumplido con mis tareas.
Que me elogiaran por algo.
10. Me gustaría parecerme a quienes:
Han alcanzado el éxito en la vida.
Están verdaderamente apasionados por lo que hacen.
Se caracterizan por ser amistosos y amables.
11. En primer lugar, la escuela debería:
Enseñar a resolver los problemas que plantea la vida.
Desarrollar principalmente las capacidades individuales del alumno.
Fomentar cualidades que ayuden a relacionarse con otras personas.
12. Si tuviera más tiempo libre, con mayor gusto lo utilizaría para:
Relacionarme con mis amistades.
Descansar y entretenerme.
Mis actividades preferidas y mi autoformación.
13. Alcanzo mis mayores éxitos cuando:
Trabajo con personas que me resultan agradables.
Tengo un trabajo interesante.
Mis esfuerzos son bien recompensados.
14. Me gusta cuando:
Otras personas me valoran.
Siento satisfacción por el trabajo realizado.
Paso un buen rato con mis amigos.
15. Si decidieran escribir sobre mí en un periódico, me gustaría que:
Contaran una experiencia interesante relacionada con mis estudios, mi trabajo o el deporte, en la que haya participado.
Escribieran sobre mi actividad.
Contaran necesariamente sobre el equipo en el que trabajo.
16. Aprendo mejor si el profesor o la profesora:
Adapta su forma de enseñar a mis necesidades individuales.
Consigue despertarme interés por la materia.
Organiza debates grupales sobre los temas que se estudian.
17. Para mí no hay nada peor que:
Ser insultado(a) o que se menoscabe mi dignidad personal.
Fracasar en la realización de una tarea importante.
Perder a mis amistades.
18. Lo que más valoro es:
El éxito.
La posibilidad de trabajar bien en equipo.
Un criterio práctico y el ingenio.
19. No me gustan las personas que:
Se consideran peores que los demás.
Discuten y entran en conflicto con frecuencia.
Se oponen a todo lo nuevo.
20. Me resulta agradable cuando:
Trabajo en una tarea importante para todos.
Tengo muchos amigos.
Provoco admiración y le agrado a todo el mundo.
21. En mi opinión, ante todo un líder debe ser:
Accesible.
Con autoridad.
Exigente.
22. En mi tiempo libre, leería con gusto libros:
Sobre cómo hacer amigos y mantener buenas relaciones con las personas.
Sobre la vida de personas famosas e interesantes.
Sobre los últimos avances de la ciencia y la tecnología.
23. Si tuviera aptitudes musicales, preferiría ser:
Director/a de orquesta.
Compositor/a.
Solista.
24. Me gustaría:
Idear un concurso interesante.
Ganar un concurso.
Organizar un concurso y dirigirlo.
25. Para mí, lo más importante es saber:
Qué quiero hacer.
Cómo alcanzar un objetivo.
Cómo organizar a las personas para alcanzar un objetivo.
26. Una persona debe procurar que:
Los demás estén satisfechos con ella.
Ante todo, cumplir su tarea.
No se le reproche por el trabajo realizado.
27. En mi tiempo libre, descanso mejor:
En compañía de amigos.
Viendo películas de entretenimiento.
Dedicándome a mi actividad favorita.