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Se trata de un instrumento breve para explorar la percepción del clima psicológico en un grupo escolar, con énfasis en el tono socioemocional y la calidad de la interacción entre compañeros. La Escala De Clima Psicológico Del Grupo Clase se utiliza como apoyo en la identificación de áreas de cohesión, apoyo y posibles tensiones dentro del aula.
Incluye 3 ítems y requiere aproximadamente 1 minutos. La respuesta se basa en la apreciación subjetiva del grupo, por lo que se recomienda interpretar los resultados en conjunto con otras fuentes de información (observación, entrevistas o reportes escolares), según el propósito de la evaluación.
La Escala De Clima Psicológico Del Grupo Clase fue propuesta por R. E. Moos. Sus resultados pueden orientar decisiones de intervención psicoeducativa, como acciones para fortalecer la convivencia, prevenir aislamiento social y promover un ambiente de aprendizaje más favorable.