Test resultados de los cuestionarios de Indeed - the question form
Preguntas: 16 · 10 minutos
1. Un candidato obtiene un buen resultado en una evaluación, pero no recibe una invitación a una entrevista. ¿Cuál es la explicación más precisa?
El resultado de la evaluación debe haberse registrado incorrectamente
Los buenos resultados solo se consideran después de una entrevista
Los resultados de las evaluaciones no influyen en las decisiones de preselección
Las decisiones de contratación también pueden depender de la experiencia, la adecuación de la postulación al puesto, la disponibilidad y los criterios del empleador
2. Dos postulantes tienen currículums similares, pero uno obtiene una puntuación más alta en una evaluación pertinente para el puesto. ¿Qué puede aportar razonablemente esa diferencia de puntuación a la preselección?
Un elemento adicional de evidencia sobre la habilidad específica evaluada
La confirmación de que quien obtuvo la puntuación más baja falsificó su currículum
Un sustituto completo de las entrevistas y las muestras de trabajo
La prueba de que quien obtuvo la puntuación más alta tendrá un mejor desempeño en todos los aspectos del puesto
3. ¿En qué se diferencia un rango percentil de una puntuación de porcentaje de respuestas correctas?
Un percentil cuenta las preguntas sin responder, mientras que el porcentaje de respuestas correctas solo cuenta las preguntas contestadas
Un percentil compara el desempeño con el de un grupo de referencia, mientras que el porcentaje de respuestas correctas refleja la proporción de elementos puntuados que se respondieron correctamente
El percentil siempre lo asigna el empleador, mientras que el porcentaje de respuestas correctas siempre lo asigna la plataforma
El percentil mide la experiencia laboral, mientras que el porcentaje de respuestas correctas mide la educación
4. Antes de decidir compartir o destacar el resultado de una evaluación, ¿qué debe verificar una persona que busca empleo?
Si el título de la evaluación suena impresionante fuera de contexto
Si el resultado es pertinente para el puesto y qué permiten realmente los controles de visibilidad vigentes
Si otros postulantes no relacionados han compartido la misma evaluación
Si el resultado puede sustituir todos los requisitos indicados para el puesto
5. Un postulante obtiene un resultado alto en una evaluación de hojas de cálculo, pero solicita un puesto centrado en la reparación práctica de equipos. ¿Cómo debe ponderarse el resultado?
Como prueba de que el postulante puede reparar los equipos
Como evidencia de habilidad con las hojas de cálculo, cuyo valor depende de si esa habilidad es importante para el puesto
Como evidencia de que no se necesita una evaluación práctica
Como algo más importante que la experiencia directamente relacionada con la reparación
6. Una invitación a una evaluación no indica claramente su fecha límite. ¿Cuál es el siguiente paso más confiable?
Suponer que todos los enlaces de evaluaciones permanecen activos indefinidamente
Usar la fecha límite de una invitación a una evaluación de otro empleador
Esperar hasta que desaparezca la oferta de empleo para intentar realizarla
Revisar la invitación y las instrucciones vigentes de la cuenta y, si la fecha límite sigue sin estar clara, comunicarse con el remitente
7. Una persona quiere repetir una evaluación después de recibir un resultado decepcionante. ¿Dónde debe verificar si se permite repetirla y cuándo?
En una publicación antigua de un foro que describa la experiencia de otro usuario
En las instrucciones vigentes que aparecen en la cuenta, la invitación o el material de soporte oficial
En las instrucciones de un examen de certificación no relacionado
Suponiendo que todas las evaluaciones tienen el mismo período de espera
8. Un puesto de contabilidad requiere trabajar con hojas de cálculo, pero el resultado visible de un postulante corresponde a una evaluación de atención al cliente. ¿Cuál es la interpretación más sensata?
El resultado puede mostrar una habilidad útil, pero su relevancia depende del puesto de contabilidad
El resultado sustituye la necesidad de revisar la experiencia pertinente
El resultado debe considerarse una medición directa de la capacidad para usar hojas de cálculo
Cualquier buen resultado en una evaluación demuestra preparación para trabajar en contabilidad
9. ¿Para qué se utiliza más comúnmente un sistema de seguimiento de candidatos durante la revisión de currículums?
Garantizar entrevistas a los postulantes que usen palabras clave exactas
Certificar de forma independiente que todas las afirmaciones de cada currículum sean correctas
Organizar las postulaciones y ayudar a comparar la información con los criterios configurados durante la preselección
Calcular una puntuación universal de empleabilidad aceptada por todos los empleadores
10. ¿Qué demuestra por sí solo un buen resultado en una evaluación previa al empleo?
Que el candidato cumple los requisitos de todos los puestos que utilizan esa evaluación
Que el historial laboral del candidato fue verificado de forma independiente
Que el candidato tuvo un buen desempeño en las tareas evaluadas bajo las condiciones de la prueba
Que el candidato tiene garantizada una entrevista
11. Una oferta de empleo menciona repetidamente la conciliación de inventarios. ¿Qué enfoque es el más adecuado para el currículum de un postulante que cuenta con esa experiencia?
Repetir la frase en cada sección del currículum, independientemente del contexto
Ocultar la frase en oraciones no relacionadas para aumentar la frecuencia de palabras clave
Describir con precisión la experiencia pertinente y usar el término de manera natural donde corresponda
Sustituir los logros específicos por una lista compuesta únicamente por palabras clave
12. Un candidato se encuentra con un formato de evaluación que crea una barrera de accesibilidad. ¿Cuál es la respuesta adecuada?
Usar, cuando sea posible, el canal indicado para solicitar adaptaciones o asistencia antes de continuar
Enviar respuestas al azar para que el sistema registre la evaluación como completada
Pedirle a otra persona que complete la evaluación
Crear una segunda cuenta para buscar una versión diferente
13. En cuanto a la calidad de una evaluación, ¿qué describe principalmente la confiabilidad?
Qué tanto se parece una evaluación a un currículum
Cuántos postulantes completan la evaluación
Con qué rapidez toma un empleador una decisión de contratación
Con qué consistencia mide una evaluación bajo condiciones comparables
14. Una evaluación cronometrada se bloquea y se pierden varios minutos. ¿Cuál es la respuesta inmediata más útil?
Registrar los detalles pertinentes y comunicarse de inmediato con el canal de soporte indicado por la plataforma o el empleador
Reclamar un resultado perfecto porque la interrupción no fue culpa del candidato
Iniciar varios intentos nuevos sin consultar las reglas
Usar en su lugar el resultado completado por otra persona
15. ¿Qué característica ofrece la evidencia más sólida de que una evaluación mide habilidades pertinentes para un puesto?
Dura más que otras evaluaciones disponibles
Su título contiene las mismas palabras que el nombre del puesto
Sus tareas reflejan fielmente actividades importantes que se realizan en ese puesto
Muchos empleadores no relacionados entre sí la utilizan
16. Un mensaje sobre una evaluación solicita un pago y credenciales de la cuenta mediante un enlace desconocido. ¿Qué debe hacer primero el destinatario?
Enviar las credenciales al reclutador mediante el mismo enlace desconocido
Pagar de inmediato para evitar que la postulación sea rechazada automáticamente
Enviar primero solo la contraseña para comprobar si la solicitud es auténtica
Evitar el enlace y verificar la solicitud mediante los canales oficiales de la plataforma o del empleador