Este instrumento permite explorar aspectos cognitivo-operativos vinculados con el cuidado cotidiano infantil. En las primeras etapas de la evaluación, la Evaluación De La Preparación Para El Cuidado Del Niño se utiliza para identificar el nivel de conocimiento y comprensión de tareas básicas de crianza.
Consta de 16 ítems y su aplicación toma aproximadamente 3 minutos. Fue atribuida a Mary D. Salter Ainsworth y Arnold Sameroff. Se recomienda interpretarla dentro del contexto clínico y psicosocial de la persona, como un apoyo para detectar áreas que requieren psicoeducación u orientación.
En la segunda mitad del proceso, la Evaluación De La Preparación Para El Cuidado Del Niño puede complementar entrevistas u otras medidas, favoreciendo la planificación de intervenciones centradas en habilidades prácticas y toma de decisiones en el cuidado del niño.