Test método para estudiar la percepción que tiene un individuo sobre un grupo - the question form
Preguntas: 14 · 3 minutos
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Formulario masculino
Formulario femenino
1. Considero que los mejores compañeros del grupo son quienes:
Saben más que yo
Intentan resolver todas las cuestiones en conjunto
No distraen la atención del profesor
2. Los mejores profesores son aquellos que:
Tienen un enfoque individualizado
Crean condiciones para que otras personas puedan ayudar
Crean en el grupo un ambiente en el que nadie teme expresarse
3. Me alegro cuando mis amigos:
saben más que yo y pueden ayudarme
saben lograr el éxito por sí mismos, sin interferir con los demás
ayudan a los demás cuando se presenta la ocasión
4. Lo que más me desagrada cuando estoy en un grupo es que:
A – no hay nadie que me ayude
B – me interrumpen cuando estoy realizando una tarea
C – los demás están menos preparados que yo
5. Me parece que soy capaz de dar lo mejor de mí cuando:
Puedo recibir ayuda y apoyo por parte de otras personas
Mis esfuerzos son suficientemente recompensados
Hay posibilidad de tomar una iniciativa útil para todos
6. Me gustan los grupos en los que:
A – cada persona se interesa por mejorar los resultados de todos
B – cada persona se ocupa de sus asuntos y no interfiere con los demás
C – cada persona puede utilizar a los demás para resolver sus propias tareas
7. Los estudiantes consideran peores a aquellos profesores que:
A – fomentan el espíritu de competencia entre los alumnos
C – no les prestan suficiente atención
B – no crean condiciones para que el grupo les ayude
8. Lo que más satisfacción me da en la vida es:
La posibilidad de trabajar sin que nadie me moleste
La oportunidad de obtener información nueva de otras personas
La oportunidad de ser útil a otras personas
9. La función principal de la escuela debería consistir en:
A – formar a personas con un sentido del deber hacia los demás bien desarrollado
B – preparar a personas adaptadas para una vida independiente
C – preparar a personas que sepan obtener apoyo del trato con otras personas
10. Si el grupo tiene algún problema, yo:
A: Prefiero que otras personas resuelvan ese problema.
C: Prefiero trabajar de manera independiente, sin depender de otras personas.
B: Procuro aportar mi contribución a la solución del problema.
11. Aprendería mejor si el profesor:
Tuviera un trato individualizado conmigo
Creara condiciones para que yo recibiera ayuda de otras personas
Fomentara la iniciativa del alumnado orientada a lograr el éxito del grupo
12. No hay nada peor que cuando:
A: no ser capaz de alcanzar el éxito por sí mismo
B: sentirse innecesario en el grupo
C: no recibir ayuda de los demás
13. Valoro más:
El éxito personal, en el que mis amigos también tienen parte del mérito
El éxito compartido, en el que también tengo parte del mérito
El éxito logrado gracias a mi propio esfuerzo
14. Me gustaría:
A: trabajar en un grupo en el que se apliquen los principales procedimientos y métodos de trabajo conjunto
C: trabajar de forma individual con el docente
B: trabajar con personas expertas en este ámbito
1. Considero que los mejores compañeros del grupo son quienes:
Saben más que yo
Procuran resolver todas las cuestiones en conjunto
No distraen la atención del profesor
2. Los mejores profesores son aquellos que:
A – tienen un trato individualizado
B – crean condiciones para recibir ayuda por parte de otras personas
C – crean en el grupo un ambiente en el que nadie teme expresarse
3. Me alegra cuando mis amigos:
saben más que yo y pueden ayudarme
saben alcanzar el éxito por sí mismos, sin interferir con los demás
ayudan a los demás cuando se presenta la ocasión
4. Lo que menos me gusta es cuando, en el grupo:
No hay a quién ayudar
Me molestan cuando estoy realizando una tarea
Los demás están menos preparados que yo
5. Creo que puedo dar lo máximo cuando:
A – puedo recibir ayuda y apoyo por parte de otras personas
B – mis esfuerzos son suficientemente recompensados
C – hay oportunidad de tomar una iniciativa que sea útil para todos
6. Me gustan los grupos en los que:
A – cada uno se interesa por mejorar los resultados de todos
B – cada uno se ocupa de lo suyo y no molesta a los demás
C – cada persona puede utilizar a los demás para resolver sus propias tareas
7. Los estudiantes consideran como los peores a aquellos profesores que:
Crean un ambiente de rivalidad entre los estudiantes.
No les prestan suficiente atención.
No crean condiciones para que el grupo les ayude.
8. Lo que más satisfacción da en la vida es:
A – la posibilidad de trabajar sin que nadie le moleste
B – la posibilidad de obtener nueva información de otras personas
C – la posibilidad de ser útil a otras personas
9. La función principal de la escuela debe consistir en:
En educar a personas con un sentido del deber desarrollado hacia los demás
En preparar a personas adaptadas para una vida independiente
En formar a personas capaces de obtener apoyo mediante la comunicación con otras personas
10. Si el grupo tiene algún problema, yo:
A – prefiero que otras personas resuelvan ese problema
B – prefiero trabajar por mi cuenta, sin depender de otras personas
C – procuro aportar mi contribución a la solución del problema
11. Estudiaría mejor si el docente:
A – tuviera un trato individualizado conmigo
C – creara condiciones para que yo pudiera recibir ayuda de otras personas
B – fomentara la iniciativa del alumnado orientada a lograr el éxito del grupo
12. No hay nada peor que cuando:
A – no puede lograr el éxito por sí mismo/a
C – se siente innecesario/a dentro del grupo
B – las personas de su entorno no le ayudan
13. Valoro más:
El éxito personal, en el que mis amigos también tienen parte de mérito
El éxito compartido, en el que también tengo parte de mérito
El éxito alcanzado gracias a mi propio esfuerzo
14. Me gustaría:
Trabajar en un equipo en el que se apliquen técnicas y métodos básicos de trabajo conjunto
Trabajar de forma individual con un profesor
Trabajar con personas con experiencia en este ámbito