Test evaluación experta de la adaptación sociocultural - the question form
Preguntas: 24 · 5 minutos
1. Asiste a todas las clases; las ausencias solo se deben a motivos justificados.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
2. Muestra un alto nivel de participación en clase (hace preguntas adicionales, responde a las preguntas formuladas y toma apuntes).
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Bastante a menudo
4: Casi todo el tiempo
3. Durante las clases, no se distrae con el teléfono móvil ni conversando con el compañero de pupitre.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
4. Realiza de manera responsable las tareas para casa y entrega puntualmente los trabajos de estudio independiente.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Bastante a menudo
4: Casi todo el tiempo
5. Conoce los requisitos del profesor, las tareas actuales y los plazos para realizarlas.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
6. Solicita ayuda a docentes o compañeros de grupo cuando surgen dificultades académicas.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
7. Tiene varios compañeros en el grupo y se relaciona activamente con sus compañeros de clase.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
8. Se integra con facilidad en el trabajo en grupo en clase y no tiene dificultad para encontrar compañeros para trabajar en un grupo pequeño.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
9. Participa en actividades extracurriculares.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
10. Demuestra un rendimiento académico alto.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
11. Se orienta con facilidad en la localidad donde se encuentra el centro y conoce los recursos de infraestructura (tiendas, farmacias, clubes, gimnasios) y las opciones de transporte.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
12. Demuestra una actitud positiva hacia personas de su propio grupo étnico y de otros grupos étnicos (participa en la interacción, evita comentarios que atenten contra la dignidad personal, etc.).
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
13. Se adapta con facilidad a las normas y reglas de conducta y a las tradiciones vigentes en el colegio.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
14. Participa en actividades extracurriculares, clubes o talleres de orientación etnocultural.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Bastante a menudo
4: Casi todo el tiempo
15. Se relaciona principalmente con personas de su propio grupo étnico.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
16. No se han observado sanciones ni infracciones relacionadas con las normas de convivencia en la residencia estudiantil.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
17. Muestra un estado emocional positivo en el entorno del colegio (participa en las actividades y en la interacción con compañeros de grupo y profesores; no manifiesta negativismo, irritabilidad ni signos de malestar).
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
18. No muestra signos de ansiedad, malestar emocional ni tensión (por ejemplo: hace muchas preguntas, pide que se le repita, expresión facial de preocupación, desorganización, falta de concentración, falta de iniciativa).
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
19. Ausencia de signos de conducta agresiva hacia sus pares: agresión verbal (comentarios sarcásticos, groserías, etc.), agresión física o indirecta.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Bastante a menudo
4: Casi todo el tiempo
20. No presenta conductas agresivas hacia el profesorado.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
21. Tiene un círculo de amistades estable en el colegio entre sus compañeros.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
22. Rara vez se enferma y no se queja de empeoramiento del estado físico ni de malestar.
1 : Nunca
2 : De vez en cuando
3 : Bastante a menudo
4 : Casi todo el tiempo
23. Presenta habilidades comunicativas desarrolladas (establece contacto con facilidad, durante la interacción procura tener en cuenta el estado emocional del interlocutor, es capaz de argumentar su punto de vista, dispone de un vocabulario suficiente, etc.).
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo
24. Participa en actividades conjuntas fuera del ámbito académico y pasa su tiempo libre u ocio con sus compañeros de grupo.
1: Nunca
2: De vez en cuando
3: Con bastante frecuencia
4: Casi todo el tiempo