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autodeterminación

Test escala de motivación situacional, SIMS

Realice el test escala de motivación situacional, SIMS en línea - Psicólogo de IA FreudlyAquí puede realizar el test escala de motivación situacional, SIMS. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
En 3 minutos evalúa qué tipo de motivación predomina en una situación específica. Ofrece un perfil claro y clínicamente útil para orientar intervenciones y mejorar el compromiso.
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Preguntas: 163 minutos
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
2 de octubre de 2025
El material ha sido publicado
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
23/28
Amotivación (A)
Mide el grado de amotivación, es decir, la ausencia de intención y de sentido percibido para actuar en una situación específica.
Baja
Moderada
Alta
412: Baja | 1320: Moderada | 2128: Alta
Un puntaje de 23 indica amotivación alta, asociada a escasa autodeterminación y a una baja percepción de sentido o eficacia en la tarea en este momento.
ejemplo de puntuación
10/28
Regulación Externa (RE)
Mide en qué medida la persona se involucra en una actividad principalmente por demandas, recompensas o presiones externas, más que por interés interno.
Baja
Moderada
Alta
412: Baja | 1320: Moderada | 2128: Alta
Un puntaje de 10 indica un nivel bajo de regulación externa, sugiriendo que las presiones o recompensas externas tienen poca influencia en la motivación en esta situación.
ejemplo de puntuación
26/28
Regulación Identificada (RI)
Mide el grado en que la persona se motiva por considerar la actividad alineada con metas y valores personales, priorizando la importancia del resultado.
Bajo
Moderado
Alto
412: Bajo | 1320: Moderado | 2128: Alto
Un puntaje de 26 indica una regulación identificativa alta, con fuerte percepción de que la actividad tiene un propósito personalmente significativo y orientado al logro de resultados.
ejemplo de puntuación
16/28
Motivación Intrínseca (MI)
Mide el grado de motivación intrínseca, es decir, cuánto la persona realiza la actividad por interés, disfrute y significado personal en el momento evaluado.
Baja
Moderada
Alta
411: Baja | 1220: Moderada | 2128: Alta
Un puntaje de 16 se ubica en un nivel moderado de motivación intrínseca, compatible con una implicación interna presente pero no dominante en la situación evaluada.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Psicólogos y coaches
41%DE LOS USUARIOS
La realizan para identificar rápidamente qué tipo de motivación predomina en una situación concreta y ajustar la intervención con el cliente.
Líderes y RR. HH.
34%DE LOS USUARIOS
La usan para entender qué impulsa o frena a colaboradores en tareas específicas y diseñar acciones de engagement y desempeño.
Docentes y estudiantes
25%DE LOS USUARIOS
La aplican para evaluar la motivación en actividades de aprendizaje puntuales y mejorar la participación y el enfoque.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Desmotivación (D)
Desmotivación (D)
Promedio
15
Rango normal
1119.1
mín.
4
máx.
28
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Regulación externa (Re)
Regulación externa (Re)
Promedio
10
Rango normal
713
mín.
4
máx.
28
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Regulación identificativa (Ri)
Regulación identificativa (Ri)
Promedio
10.1
Rango normal
5.914.4
mín.
4
máx.
28
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Motivación interna (Mi)
Motivación interna (Mi)
Promedio
15.5
Rango normal
12.218.8
mín.
4
máx.
28
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

Lea atentamente las afirmaciones a continuación. Para cada afirmación, seleccione la opción de respuesta que mejor refleje el motivo por el que actualmente realiza su actividad.
    • Totalmente falso
    • Falso
    • Más bien falso
    • Ni cierto ni falso
    • Más bien cierto
    • Cierto
    • Totalmente cierto
    • Totalmente falso
    • Falso
    • Más bien falso
    • Ni verdadero ni falso
    • Más bien verdadero
    • Verdadero
    • Totalmente verdadero
    • Totalmente falso
    • Falso
    • Más bien falso
    • Ni verdadero ni falso
    • Más bien verdadero
    • Verdadero
    • Totalmente verdadero
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test escala de Motivación Situacional, SIMS

Test escala de motivación situacional, SIMS - Síntomas y signos

autodeterminación
motivación laboral

Este instrumento de autoinforme se utiliza para explorar la motivación que predomina en un contexto o actividad específica en el momento de la evaluación. La Escala De Motivación Situacional (SIMS) facilita una aproximación breve a la experiencia motivacional asociada a una tarea concreta. Fue desarrollada por Luc G. Pelletier.

Consta de 16 ítems y suele administrarse en aproximadamente 3 minutos. Las respuestas permiten diferenciar perfiles motivacionales situacionales, incluyendo motivación intrínseca, regulación identificada, regulación externa y amotivación.

La interpretación se realiza a partir de las puntuaciones obtenidas en cada dimensión y debe integrarse con la entrevista clínica y el contexto de aplicación. La Escala De Motivación Situacional (SIMS) puede ser útil para monitorear cambios en la motivación durante intervenciones, procesos educativos o laborales, sin reemplazar una evaluación psicológica integral.

Autor: Edward L. Deci, Luc G. Pelletier, Richard M. Ryan, Robert J. Vallerand
Literatura: Deci, E. L., & Ryan, R. M. Motivación intrínseca y autodeterminación en el comportamiento humano. Plenum Press. 1985.; Guay, F., Vallerand, R. J., & Blanchard, C. Sobre la evaluación de la motivación intrínseca y extrínseca situacional: la Escala de Motivación Situacional (SIMS). Motivation and Emotion. 2000.
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