Test cuestionario: ¿Soy homofóbico?
Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Lo noto más porque me resulta menos familiar y luego sigo con lo mío.
- Considero que las muestras de afecto entre personas del mismo sexo deberían mantenerse más en privado.
- Aplico el mismo criterio que usaría para una pareja de distinto sexo.
- Me siento incómodo y desearía que no lo hubieran hecho, aunque la muestra de afecto haya sido breve.
- Me sorprendo brevemente porque no lo sabía, pero continúo la conversación con normalidad.
- Me pregunto por qué tuvo que mencionar su sexualidad en una conversación laboral.
- Lo tomo como una mención común de su cónyuge.
- Me siento incómodo y preferiría alejar la conversación del tema de las relaciones.
- Está bien incluirlos cuando es importante para la trama, pero en otros casos puede parecer innecesario.
- Deberían estar representados en todo tipo de historias cotidianas, al igual que los personajes heterosexuales.
- En general, la representación está bien, aunque a veces me parece desproporcionada.
- La representación frecuente promueve las relaciones entre personas del mismo sexo y debería reducirse.
Test cuestionario: ¿Soy homofóbico? - Descripción y metodología del test
Dirigida a personas que desean examinar sus respuestas ante situaciones relacionadas con la orientación sexual, esta evaluación ofrece un perfil diferenciado de tres tendencias: trato interpersonal, disposición a revisar supuestos y creencias sobre la igualdad. El Test cuestionario: ¿Soy homofóbico? permite observar cómo se distribuyen esas dimensiones y qué áreas de las propias actitudes ante la diversidad sexual merecen una reflexión más detenida.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario se dirige a quien quiere revisar respuestas ante parejas, familiares, compañeros, representación, igualdad y comentarios. En este perfil, los prejuicios sobre la orientación sexual se examinan mediante incomodidad, trato desigual, estereotipos y resistencia a reconsiderar una reacción. El resultado separa tres dimensiones:
- Comodidad y conducta interpersonal (0–15) indica cuánto influye la incomodidad en el trato, la inclusión y las decisiones: Trato generalmente igualitario (0–5), Distanciamiento según la situación (6–10) y Evasión recurrente (11–15).
- Apertura a la retroalimentación y al aprendizaje (0–15) muestra la disposición a reconocer supuestos, escuchar experiencias y modificar conductas: Reflexión receptiva (0–5), Apertura condicional (6–10) y Fuerte resistencia (11–15).
- Estereotipos y creencias sobre la igualdad (0–15) reúne supuestos sobre orientación, relaciones, crianza, visibilidad e igualdad: Menor aceptación (0–5), Suposiciones mixtas (6–10) y Mayor aceptación (11–15).
Metodología y base científica
Las preguntas presentan escenas de convivencia, trabajo, familia, representación y conversación. Cada una ofrece cuatro alternativas sobre reacciones, opiniones o conductas; la persona elige la más cercana a su respuesta habitual. Es un autoinforme: el puntaje depende de su interpretación y sinceridad.
El puntaje se distribuye por dimensiones y se interpreta como un perfil, no como una etiqueta. El rango visible no permite deducir cuánto suma cada opción. Los rangos y niveles describen el perfil mostrado por este cuestionario, no resultados clínicos o normativos; el contexto actual, la deseabilidad social y la familiaridad con las escenas pueden modificarlo.
Su marco comparativo es coherente con la Escala de homofobia moderna (Raja y Stokes, 1998), la escala de homofobia de Wright, Adams y Bernat (1999) y la distinción de componentes cognitivos, afectivos y conductuales de Van de Ven, Bornholt y Bailey (1996). Estas publicaciones aportan contexto conceptual para las dimensiones examinadas, pero no validan esta versión concreta.
Es una herramienta en línea de autorreflexión que facilita la reflexión sobre la homofobia. Su utilidad está en señalar reacciones y supuestos que pueden examinarse con más atención.
- Raja, S., & Stokes, J. P. (1998). Assessing attitudes toward lesbians and gay men: The Modern Homophobia Scale. Journal of Gay, Lesbian, and Bisexual Identity, 3(2), 113-134. 10.1023/A:1023244427281
- Wright, L. W., Jr., Adams, H. E., & Bernat, J. (1999). Development and validation of the Homophobia Scale. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 21(4), 337-347. 10.1023/A:1022172816258
- Van de Ven, P., Bornholt, L., & Bailey, M. (1996). Measuring cognitive, affective, and behavioral components of homophobic reaction. Archives of Sexual Behavior, 25(2), 155-179. 10.1007/BF02437934
- Costa, A. B., Bandeira, D. R., & Nardi, H. C. (2013). Systematic review of instruments measuring homophobia and related constructs. Journal of Applied Social Psychology, 43(6), 1324-1332. 10.1111/jasp.12140
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