Test cuestionario sobre «who» y «whom»
Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- «Who», porque el pronombre aparece antes de «did»
- «Who», porque el sujeto de «praised» es una persona
- «Whom», porque «say» siempre lleva un pronombre de objeto
- «Whom», porque el editor lo o la elogió
- The engineer whom designed the bridge received an award.
- The engineer who designed the bridge received an award.
- The engineer, whom was the lead designer, received an award.
- The engineer who the committee praised her received an award.
- «Whom», porque el pronombre es el objeto de la preposición «to»
- «Who», porque las preguntas siempre requieren «who»
- «Whom», porque el pronombre es el sujeto de «should address»
- «Who», porque la carta es el sujeto
Test cuestionario sobre «who» y «whom» - Descripción y metodología del test
Dirigido a estudiantes, docentes y profesionales que desean afinar su inglés formal, esta evaluación funciona como un test de gramática inglesa para comprobar el análisis de pronombres. El Test cuestionario sobre «who» y «whom» orienta sobre la capacidad para distinguir funciones de sujeto y objeto y señala contextos en los que conviene revisar la elección. Puede servir para estudiar o editar textos.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario comprueba si distingues sujeto y objeto al elegir entre who y whom en inglés formal. Se dirige a estudiantes, docentes, redactores y lectores que desean revisar su precisión gramatical. Presenta preguntas directas y subordinadas, oraciones relativas y construcciones con preposición, de modo que el uso de who y whom depende de la función dentro de la oración, no solo de la posición visible.
La escala Conocimiento sobre «who» y «whom» (0–16) refleja esa distinción tradicional. Sus niveles son Bases por fortalecer (0–6), Dominio en desarrollo (7–12) y Dominio sólido (13–16). Las preguntas reúnen estos grupos:
- Las funciones de sujeto y objeto muestran qué relación establece el pronombre con el verbo.
- Las interrogativas y subordinadas comprueban si conservas el análisis cuando intervienen otros verbos.
- Las relativas y preposiciones muestran si aplicas la regla en estructuras formales.
Metodología y base científica
Cada reactivo presenta una oración o pregunta con cuatro opciones. Las alternativas incluyen explicaciones, de modo que se debe elegir la forma correcta y vincularla con la función sintáctica adecuada. El puntaje se expresa dentro del intervalo disponible y se interpreta mediante la clasificación propia del cuestionario, no como un baremo lingüístico universal.
Su base lingüística coincide con la distinción formal descrita por Huddleston and Pullum (2002): who se asocia tradicionalmente con el sujeto y whom con el objeto, también después de una preposición. El uso conversacional, sin embargo, extiende who a más contextos. Iyeiri y Yaguchi (2009) ofrecen un marco específico para observar ambas formas en interrogativas y relativas del inglés profesional estadounidense.
Al completar el quiz de who y whom, lee el nivel junto con los errores que recuerdes. La atención, el aprendizaje previo y el registro elegido pueden influir en la respuesta; por ello, el cuestionario aclara una regla puntual, pero no resume toda la competencia comunicativa.
- Huddleston, Rodney D., and Geoffrey K. Pullum. The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge University Press, 2002. 10.1017/9781316423530.
- Iyeiri, Yoko, and Michiko Yaguchi. Relative and Interrogative who/whom in Contemporary Professional American English. In Germanic Languages and Linguistic Universals, edited by John Ole Askedal, Ian Roberts, Tomonori Matsushita, and Hiroshi Hasegawa, 177–191. John Benjamins, 2009. 10.1075/daslu.1.13iye
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