Test cuestionario sobre gerundios, participios e infinitivos
Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Como un gerundio que nombra una actividad
- Como un participio presente que modifica a “dog”
- Como el verbo principal en presente simple
- Como un complemento de infinitivo
- You must to submit the form by Friday.
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- Un participio pasado que modifica a “vase”
- El verbo principal de la oración en pasado simple
- Un gerundio que funciona como sujeto
- Un infinitivo completo usado como complemento
Test cuestionario sobre gerundios, participios e infinitivos - Descripción y metodología del test
Quienes estudian inglés, repasan su gramática o quieren valorar su dominio general de estas formas pueden usar esta herramienta para practicar decisiones sobre estructuras verbales. El Test cuestionario sobre gerundios, participios e infinitivos está pensado para acompañar el repaso y permitir una práctica breve antes de abordar estructuras más complejas. La evaluación de gerundios, participios e infinitivos encaja tanto en el estudio individual como en una revisión de aula.
Qué mide esta evaluación
Con oraciones completas, el cuestionario de gerundios, participios e infinitivos comprueba si distingues la función de estas formas y eliges la construcción adecuada al significado. Se dirige a quienes repasan inglés y dudan entre una forma no finita, su complemento o su relación con la oración.
Los ítems recorren modificación de sustantivos, sujetos, propósito, progresión, anterioridad, régimen verbal, paralelismo y relación lógica de una frase introductoria con su sujeto. El resultado refleja dominio aplicado, no solo memoria.
La escala Conocimientos sobre gerundios, participios e infinitivos (0–16) se interpreta mediante tres niveles:
- Fundamentos por repasar (0–6) indica que conviene consolidar el funcionamiento de estas formas dentro de las oraciones.
- Conocimientos en desarrollo (7–12) señala que reconoces muchos patrones, aunque todavía pueden surgir dudas en estructuras complejas.
- Conocimientos sólidos (13–16) refleja un manejo confiable tanto en tareas de identificación como de aplicación.
Metodología y base científica
En los ejercicios de gerundios, participios e infinitivos, cada pregunta presenta una oración o contexto breve con cuatro opciones. Debes reconocer una función, completar una construcción, interpretar una relación temporal o corregir una estructura. El formato exige atender a la forma, al significado y al vínculo entre las partes de la oración.
El puntaje global resume esas decisiones y se traduce en el nivel correspondiente. La interpretación puede variar según la familiaridad con el vocabulario, la atención y el contexto; por eso conviene revisar los ejemplos que generaron dudas.
La distinción entre gerundio-participio e infinitivo se formula de manera coherente con Duffley (2006), y la descripción de las construcciones concuerda con Huddleston y Pullum (2002). Martinez-Garcia y Wulff (2012) aportan un marco para comprender dificultades de complementación en estudiantes hispanohablantes de inglés, pero este cuestionario no reproduce ni adapta ese estudio. Es una herramienta en línea de autorreflexión gramatical. El catálogo presenta el resultado como el de un cuestionario general, no como una evaluación formal de idiomas.
- Duffley, Patrick J. 2006. The English Gerund-participle: A Comparison with the Infinitive. New York: Peter Lang. ISBN 978-0-8204-6399-5.
- Huddleston, Rodney, and Geoffrey K. Pullum. 2002. The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 0-521-43146-8.
- Martinez-Garcia, Maria Teresa, and Stefanie Wulff. 2012. “Not wrong, yet not quite right: Spanish ESL students’ use of gerundial and infinitival complementation.” International Journal of Applied Linguistics 22(2): 225–244. 10.1111/j.1473-4192.2012.00310.x
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