Test cuestionario modificado de detección del autismo en niños, M-CHAT-R - the question form

Preguntas: 20 · 4 minutos
1. Si usted señala algún objeto en la habitación, ¿su hijo(a) lo mira? (Por ejemplo, si usted señala un juguete o un animal, ¿su hijo(a) mira el juguete o el animal?)
No
2. ¿Alguna vez ha pensado que su hijo(a) podría ser sordo(a)?
No
3. ¿A su hijo(a) le gusta jugar a hacer “como si”? (Por ejemplo, finge beber de una taza vacía, hablar por teléfono o dar de comer a una muñeca o a un peluche).
No
4. ¿A su hijo(a) le gusta treparse a cosas? (Por ejemplo, a los muebles, a los juegos del parque o a las escaleras.)
No
5. ¿Su hijo(a) hace movimientos inusuales con los dedos cerca de la cabeza o de los ojos? (Por ejemplo, ¿mueve los dedos delante de los ojos?)
No
6. ¿Su hijo(a) señala con el dedo cuando quiere pedir algo o pedir ayuda? (Por ejemplo, señala una merienda o un juguete que no puede alcanzar).
No
7. ¿Señala su hijo(a) con un dedo algo interesante para mostrárselo? (Por ejemplo, un avión en el cielo o un camión grande en la carretera.)
No
8. ¿A su hijo(a) le interesan otros niños? (Por ejemplo, ¿mira a otros niños, se ríe o se acerca a ellos?)
No
9. ¿Su hijo(a) le trae objetos para que usted los mire o se los muestra, no para que le ayude, sino solo para compartirlo? (Por ejemplo, le muestra una flor, un muñeco de peluche o un camión de juguete).
No
10. ¿Su hijo(a) responde cuando usted lo/la llama por su nombre? (Por ejemplo, ¿lo/la mira, vocaliza o balbucea, o deja lo que está haciendo cuando oye su nombre?)
No
11. Cuando usted sonríe a su hijo(a), ¿él/ella le devuelve la sonrisa?
No
12. ¿A su hijo(a) le molestan los ruidos cotidianos? (Por ejemplo, ¿grita o llora cuando oye la aspiradora o música fuerte?)
No
13. ¿Su hijo(a) camina?
No
14. ¿Su hijo(a) le mira a los ojos cuando usted le habla, juega con él/ella o lo/la viste?
No
15. ¿Su hijo(a) intenta imitar lo que usted hace? (por ejemplo, saludar con la mano, aplaudir o hacer ruidos divertidos como usted)
No
16. Si usted gira la cabeza para mirar algo, ¿su hijo(a) también mira para ver qué está mirando usted?
No
17. ¿Su hijo(a) intenta que usted lo/la mire? (Por ejemplo, mira hacia usted para que lo/la elogien, para decir “mira” o “mírame”.)
No
18. ¿Entiende su hijo(a) cuando usted le dice que haga algo? (Por ejemplo, si usted no señala un objeto, ¿puede entender instrucciones como «pon el libro en la silla» o «tráeme una manta»?)
No
19. Cuando sucede algo nuevo, ¿su hijo(a) le mira a la cara para saber cómo se siente usted al respecto (por ejemplo, si oye un ruido extraño o divertido, o ve un juguete nuevo, ¿le mira a la cara)?
No
20. ¿Le gustan a su hijo(a) las actividades con movimiento? (por ejemplo, que lo/la lancen al aire o lo/la balanceen en la rodilla)
No