Test cuestionario de normas conductuales y clima escolar

En 5 minutos evalúa cómo perciben los estudiantes la seguridad, el apoyo y el respeto en su entorno escolar. Sus 22 ítems orientan acciones para prevenir conflictos y fortalecer el bienestar y el rendimiento.
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Preguntas225 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
3/5
Inseguridad Subjetiva (IS)
Mide la intensidad de la sensación de inseguridad subjetiva en el entorno escolar, incluyendo ansiedad, miedos y percepción de amenazas.
Baja
Moderada
Alta
01Baja23Moderada45Alta
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una percepción intermedia de inseguridad en el contexto escolar.
example score
4/8
Bienestar Escolar (BE)
Mide el bienestar subjetivo del estudiante en la escuela, incluyendo satisfacción con las relaciones, el aprendizaje y el ambiente.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo35Moderado68Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una percepción generalmente aceptable del entorno escolar con áreas potenciales de insatisfacción o variabilidad.
example score
6/9
Conducta Antisocial (CA)
Mide la frecuencia y tendencia a conductas antisociales en el entorno escolar, como infringir normas, agresión y comportamientos destructivos.
Bajo
Moderado
Alto
02Bajo36Moderado79Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere presencia apreciable de conductas antisociales en la escuela sin situarse en el extremo alto de la escala.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Orientadores y psicólogos escolares
41%DE LOS USUARIOS
La usan para monitorear el bienestar, la seguridad percibida y el clima de convivencia en grupos de adolescentes y detectar focos de tensión.
Equipos directivos y convivencia
34%DE LOS USUARIOS
La aplican para diagnosticar el microclima del centro, priorizar acciones de mejora y evaluar el impacto de medidas de prevención de conflictos.
Investigadores en educación
25%DE LOS USUARIOS
La emplean en estudios y evaluaciones de programas para medir percepciones de normas conductuales y clima escolar en muestras de estudiantes.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
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Clarify, reflect, and explore right away. Talk through your outcomes, ask questions, and explore meanings in a calm, non-diagnostic dialogue environment.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Inseguridad subjetiva (Is)
Promedio
1.7
Rango normal
0.82.5
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Bienestar escolar (Be)
Promedio
2.5
Rango normal
14
mín.
0
máx.
8
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Comportamiento antisocial (Ca)
Promedio
6
Rango normal
4.97.1
mín.
0
máx.
9
mayoría
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué se solicita responder este cuestionario?
Permite conocer cómo se perciben las normas de convivencia y el ambiente escolar en términos de respeto, apoyo y seguridad. Sus respuestas ayudan a identificar aspectos que pueden mejorarse para favorecer el bienestar y el aprendizaje.
¿Cuánto tiempo toma completarlo y cuántas preguntas tiene?
El tiempo estimado es de 5 minutos. Consta de 22 preguntas.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada pregunta y responda según su experiencia habitual en la escuela. Elija la opción que mejor describa lo que observa o vive con mayor frecuencia.
¿Qué hago si una pregunta no se ajusta del todo a mi situación?
Responda pensando en lo que ocurre la mayor parte del tiempo en su escuela. Si tiene dudas entre dos opciones, seleccione la que se acerque más a su percepción general.
¿Mis respuestas son confidenciales?
Las respuestas se tratarán de forma confidencial y se analizarán de manera grupal cuando corresponda. No se busca evaluar su desempeño individual, sino comprender el ambiente escolar.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test cuestionario de normas conductuales y clima escolar

Test cuestionario de normas conductuales y clima escolar

Este instrumento permite valorar la percepción del entorno escolar en relación con normas de conducta y aspectos del clima institucional. El Cuestionario De Normas De Conducta Y Clima Escolar se utiliza como apoyo para identificar áreas de convivencia que pueden requerir seguimiento o intervención.

Se compone de 22 ítems y suele completarse en aproximadamente 5 minutos. Fue desarrollado por R. D. Felner, D. L. Gottfredson y C. M. Haynes. La aplicación es principalmente autoinformada y se orienta a explorar indicadores vinculados con seguridad, respeto, apoyo percibido y manejo de conductas en el contexto escolar.

En la práctica clínica y psicoeducativa, el Cuestionario De Normas De Conducta Y Clima Escolar puede integrarse a procesos de evaluación más amplios para monitorear el clima de aula o de la institución, complementar entrevistas y guiar decisiones de prevención y promoción de convivencia. Sus resultados deben interpretarse considerando la edad, el contexto y otras fuentes de información.

Autor: C. M. Haynes, D. L. Gottfredson, R. D. Felner
Literatura: Cohen, J., McCabe, E. M., Michelli, N. M. y Pickeral, T. Clima escolar: investigación, políticas, práctica y formación docente. Teachers College Record. 2009.
Formulario de preguntas del test
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