Test cuestionario de normas conductuales y clima escolar

En 5 minutos evalúa cómo perciben los estudiantes la seguridad, el apoyo y el respeto en su entorno escolar. Sus 22 ítems orientan acciones para prevenir conflictos y fortalecer el bienestar y el rendimiento.
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Preguntas: 225 minutos
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Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y lo que significan.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
3/5
Inseguridad Subjetiva (IS)
Mide la intensidad de la sensación de inseguridad subjetiva en el entorno escolar, incluyendo ansiedad, miedos y percepción de amenazas.
Baja
Moderada
Alta
0 – 1: Baja | 2 – 3: Moderada | 4 – 5: Alta
Un puntaje de 3 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una percepción intermedia de inseguridad en el contexto escolar.
ejemplo de puntuación
4/8
Bienestar Escolar (BE)
Mide el bienestar subjetivo del estudiante en la escuela, incluyendo satisfacción con las relaciones, el aprendizaje y el ambiente.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 2: Bajo | 3 – 5: Moderado | 6 – 8: Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una percepción generalmente aceptable del entorno escolar con áreas potenciales de insatisfacción o variabilidad.
ejemplo de puntuación
6/9
Conducta Antisocial (CA)
Mide la frecuencia y tendencia a conductas antisociales en el entorno escolar, como infringir normas, agresión y comportamientos destructivos.
Bajo
Moderado
Alto
0 – 2: Bajo | 3 – 6: Moderado | 7 – 9: Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere presencia apreciable de conductas antisociales en la escuela sin situarse en el extremo alto de la escala.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Orientadores y psicólogos escolares
41%DE LOS USUARIOS
La usan para monitorear el bienestar, la seguridad percibida y el clima de convivencia en grupos de adolescentes y detectar focos de tensión.
Equipos directivos y convivencia
34%DE LOS USUARIOS
La aplican para diagnosticar el microclima del centro, priorizar acciones de mejora y evaluar el impacto de medidas de prevención de conflictos.
Investigadores en educación
25%DE LOS USUARIOS
La emplean en estudios y evaluaciones de programas para medir percepciones de normas conductuales y clima escolar en muestras de estudiantes.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE PUEDES USAR DE VERDAD

Resultados por escala
explicados con claridad
Tus puntuaciones en cada escala del test, traducidas en información clara y útil. No solo números, sino lo que realmente significan para tu vida diaria, tu estado emocional y tu bienestar general.
Interpretación
basada en IA
Una explicación estructurada y con base técnica. Nuestra IA analiza los patrones y las relaciones entre las distintas escalas para ofrecer una interpretación coherente, sin lenguaje alarmista.
Comparación
estadística
Descubre cómo se comparan tus resultados con los de otras personas. Tus puntuaciones se sitúan en un contexto estadístico, mostrando percentiles y tendencias basadas en datos anonimizados de la plataforma, para ayudarte a entender qué es habitual y qué no.
Recomendaciones
prácticas
Orientación clara y aplicable, adaptada a tu perfil. Recibe sugerencias realistas que puedes poner en práctica de inmediato, centradas en afrontamiento, autorregulación y próximos pasos alcanzables.
Patrones
detectados por IA
Conexiones clave que quizá no notarías por tu cuenta. La IA identifica relaciones sutiles entre tus respuestas para ayudarte a comprender mejor qué puede estar influyendo en tus resultados actuales.
Habla con
un terapeuta con IA
Aclara, reflexiona y explora al momento. Conversa sobre tus resultados, haz preguntas y profundiza en su significado en un entorno de diálogo tranquilo, no diagnóstico.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Inseguridad subjetiva (Is)
Promedio
1.7
Rango normal
0.8 — 2.5
mín.
0
máx.
5
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Bienestar escolar (Be)
Promedio
2.5
Rango normal
1 — 4
mín.
0
máx.
8
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Comportamiento antisocial (Ca)
Promedio
6
Rango normal
4.9 — 7.1
mín.
0
máx.
9
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Mencionado en medios como
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES

Preguntas frecuentes

¿Para qué se solicita responder este cuestionario?
Permite conocer cómo se perciben las normas de convivencia y el ambiente escolar en términos de respeto, apoyo y seguridad. Sus respuestas ayudan a identificar aspectos que pueden mejorarse para favorecer el bienestar y el aprendizaje.
¿Cuánto tiempo toma completarlo y cuántas preguntas tiene?
El tiempo estimado es de 5 minutos. Consta de 22 preguntas.
¿Cómo debo responder las preguntas?
Lea cada pregunta y responda según su experiencia habitual en la escuela. Elija la opción que mejor describa lo que observa o vive con mayor frecuencia.
¿Qué hago si una pregunta no se ajusta del todo a mi situación?
Responda pensando en lo que ocurre la mayor parte del tiempo en su escuela. Si tiene dudas entre dos opciones, seleccione la que se acerque más a su percepción general.
¿Mis respuestas son confidenciales?
Las respuestas se tratarán de forma confidencial y se analizarán de manera grupal cuando corresponda. No se busca evaluar su desempeño individual, sino comprender el ambiente escolar.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test cuestionario de normas conductuales y clima escolar

Test cuestionario de normas conductuales y clima escolar - Síntomas y signos

seguridadclima del aula

Este instrumento permite valorar la percepción del entorno escolar en relación con normas de conducta y aspectos del clima institucional. El Cuestionario De Normas De Conducta Y Clima Escolar se utiliza como apoyo para identificar áreas de convivencia que pueden requerir seguimiento o intervención.

Se compone de 22 ítems y suele completarse en aproximadamente 5 minutos. Fue desarrollado por R. D. Felner, D. L. Gottfredson y C. M. Haynes. La aplicación es principalmente autoinformada y se orienta a explorar indicadores vinculados con seguridad, respeto, apoyo percibido y manejo de conductas en el contexto escolar.

En la práctica clínica y psicoeducativa, el Cuestionario De Normas De Conducta Y Clima Escolar puede integrarse a procesos de evaluación más amplios para monitorear el clima de aula o de la institución, complementar entrevistas y guiar decisiones de prevención y promoción de convivencia. Sus resultados deben interpretarse considerando la edad, el contexto y otras fuentes de información.

Autor: C. M. Haynes, D. L. Gottfredson, R. D. Felner
Literatura: Cohen, J., McCabe, E. M., Michelli, N. M. y Pickeral, T. Clima escolar: investigación, políticas, práctica y formación docente. Teachers College Record. 2009.
Formulario de preguntas del test
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