Test cuestionario de intensidad de los síntomas de la crisis adolescente

En 9 minutos evalúa la intensidad de reacciones emocionales y conductuales propias de la adolescencia. Sus 44 preguntas ofrecen un perfil claro para orientar intervenciones breves y focalizadas.
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Preguntas449 minutos
¡Hola! Soy Freudly, tu terapeuta con IA.
Al terminar el test, te ayudaré a entender tus resultados y su significado.
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
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Explorador de Escala
Estructura de medición
example score
8/12
Interés Por El Mundo Interior (IPEMI)
Mide el grado de autoanálisis, reflexión y conciencia de las propias experiencias en el adolescente.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 8 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere presencia consistente de reflexión y atención al mundo interno sin predominio marcado.
example score
9/12
Reacciones Relacionadas Con Aficiones (RRCA)
Mide el grado de implicación del adolescente en pasatiempos y actividades constructivas como expresión de intereses y afrontamiento positivo durante la crisis adolescente.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 9 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una implicación marcada en hobbies y actividades constructivas.
example score
7/12
Autonomía Espacial (AE)
Mide el grado en que el adolescente busca espacio personal e independencia para organizar su vida cotidiana.
Baja
Moderada
Alta
04Baja58Moderada912Alta
Un puntaje de 7 se ubica en el nivel moderado, sugiriendo una necesidad apreciable de espacio personal e independencia sin predominio de aislamiento marcado.
example score
2/12
Emancipación Conductual (EC)
Esta escala mide el grado de autonomía del adolescente en sus conductas y acciones cotidianas.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 2 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una tendencia limitada a la emancipación conductual y mayor dependencia de guías o normas externas en la conducta.
example score
6/12
Emancipación Normativa (EN)
Mide el grado en que el adolescente busca autonomía para tomar decisiones y seguir normas propias en su vida cotidiana.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel moderado, sugiriendo una tendencia presente pero equilibrada hacia la autonomía y la toma de decisiones propias.
example score
5/12
Emancipación Emocional (EE)
Mide el grado de separación del adolescente respecto a la influencia emocional de padres y otros adultos, reflejando su búsqueda de autonomía afectiva.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel Moderado, lo que sugiere una tendencia inicial a la autonomía emocional con influencia adulta aún relevante.
example score
5/12
Reacción De Agrupamiento (RDA)
Mide la tendencia del adolescente a buscar pertenencia, apoyo y reconocimiento dentro de un grupo de pares.
Baja
Moderada
Alta
04Baja58Moderada912Alta
Un puntaje de 5 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una orientación hacia el grupo de pares presente pero no predominante.
example score
6/12
Reacción De Hipercompensación (RDH)
Mide la tendencia del adolescente a compensar debilidades percibidas mediante la exhibición exagerada de cualidades opuestas para afirmar su valía.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 6 se ubica en el nivel moderado e indica una presencia apreciable de conductas de hipercompensación, compatibles con necesidad intermitente de demostrar competencia o fortaleza.
example score
7/12
Reacción De Oposición (RDO)
Mide la tendencia del adolescente a oponerse a la autoridad, cuestionar exigencias de los adultos y resistirse a normas establecidas.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 7 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una oposición frecuente pero no predominante frente a la autoridad y las normas.
example score
8/12
Reacción De Imitación (RDI)
Mide la tendencia del adolescente a imitar modelos de conducta ajenos como forma de adaptación y pertenencia al grupo.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 8 se ubica en el nivel moderado, lo que sugiere una tendencia apreciable a imitar a otros en algunas situaciones, con autonomía variable según el contexto.
example score
4/12
Afecto De Inadecuación (ADI)
Mide la intensidad del sentimiento de insuficiencia, inseguridad e inadecuación en el adolescente, asociado a autoestima e inestabilidad emocional.
Bajo
Moderado
Alto
04Bajo58Moderado912Alto
Un puntaje de 4 se ubica en el nivel Bajo, lo que sugiere una presencia limitada de sentimientos de insuficiencia o inadecuación en el momento de la evaluación.
example score
77/100
Indicador Global De Crisis (IGDC)
Mide la intensidad global de los síntomas asociados a la crisis adolescente en las áreas emocional y conductual.
Bajo
Moderado
Alto
033Bajo3466Moderado67100Alto
Un puntaje de 77 se ubica en el nivel Alto, lo que sugiere una intensidad elevada de manifestaciones de crisis adolescente y posibles dificultades relevantes de adaptación e inestabilidad emocional.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Psicólogos escolares y orientadores
41%DE LOS USUARIOS
Lo realizan para un screening rápido en colegios y para orientar intervenciones cuando hay cambios de conducta, conflictos o bajada del rendimiento.
Psicólogos clínicos infantiles
34%DE LOS USUARIOS
Lo usan en consulta para precisar qué síntomas de crisis predominan y planificar un apoyo individual o familiar más ajustado.
Equipos de servicios sociales
25%DE LOS USUARIOS
Lo aplican en evaluaciones breves para valorar dificultades emocionales y conductuales en contextos de riesgo y decidir pasos de acompañamiento.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
RESULTADOS QUE REALMENTE PUEDES UTILIZAR
Lo que verás después de terminar la prueba
Scale Results
— Explained Clearly
Your scores across each test scale, translated into plain, usable insights. Not just numbers, but what they actually mean for your daily life, emotional state, and overall well-being.
AI-Powered
Interpretation
A structured, clinically grounded explanation. Our AI analyzes patterns and relationships between scales to provide a coherent interpretation — without alarmist language.
Statistical
Comparison
See how you compare to others. Your scores are placed in a statistical context, showing percentiles and trends based on anonymized platform data to help you understand what`s typical.
Practical
Recommendations
Actionable guidance tailored to your profile. Receive clear, realistic suggestions you can apply immediately — focused on coping, self-regulation, and realistic next steps.
AI-Detected
Insights
Key patterns you might not notice on your own. Surfacing subtle connections in your responses that help you better understand what may be driving your current results.
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Utilizado en más de 52 países
Evaluación comparativa
Vea cómo se compara
Una vez que termine la prueba, sus resultados se compararán con datos reales de personas de su país.
A continuación, se muestra una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para colocar su puntaje en contexto.
Interés por el mundo interior (Ipemi)
Promedio
3.6
Rango normal
1.45.8
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacciones ante los hobbies (Ralh)
Promedio
6.1
Rango normal
4.28
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Autonomía espacial (Ae)
Promedio
6.8
Rango normal
4.98.7
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Emancipación conductual (Ec)
Promedio
4.7
Rango normal
3.16.2
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Emancipación normativa (En)
Promedio
6.4
Rango normal
4.98
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Emancipación emocional (Ee)
Promedio
4.1
Rango normal
2.36
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de agrupamiento (Rda)
Promedio
3.3
Rango normal
1.84.9
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de hipercompensación (Rdh)
Promedio
4.3
Rango normal
2.46.1
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de la oposición (Rdlo)
Promedio
4.6
Rango normal
2.76.5
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Reacción de imitación (Rdi)
Promedio
4.6
Rango normal
2.86.4
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Afecto de inadecuación (Adi)
Promedio
4.5
Rango normal
2.36.6
mín.
0
máx.
12
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde quedaste.
Indicador general de crisis (Igdc)
Promedio
37
Rango normal
20.553.6
mín.
0
máx.
100
mayoría
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
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Como se ha visto en
Valorado con 4,8/5 por nuestros clientes
Freudly me ayudó a descubrir aspectos de mi personalidad que antes no había notado. Pude trabajar en las áreas que necesitaba mejorar y sentirme más segura en las que ya estaban bien.
Emma C., US
Quería saber qué tan grave era mi TDAH, y ahora por fin lo sé. También entendí que debo trabajar en mi autoestima, ya que ha estado baja por mucho tiempo y eso hace que el día a día sea más difícil.
Mateo R., CA
Al leer cada pregunta, sentí que alguien realmente entendía por lo que paso. Aunque ya había trabajado en varios de estos temas, esta reflexión aún me ayudó a descubrir algo nuevo sobre mí.
Caroline F., US
El proceso es simple. El test cubre lo necesario y te da un resumen claro de tus resultados. Por unos pocos dólares, es una opción muy recomendable.
Klara N., CZ
Siempre pensé que había una pequeña posibilidad, y ahora lo tengo claro. Las preguntas eran fáciles de entender y todo el proceso fue muy sencillo.
Bruno M., BR
Disfruté mucho la experiencia. Aprendí bastante y me ayudó a entender mis pensamientos y esa sensación que he tenido durante años de que tal vez crecí con TDAH sin diagnosticar.
Alice B., FR
Es una excelente plataforma. Las ideas y conclusiones que obtuve fueron muy valiosas.
Daniel W., DE
Todo fue muy fácil de seguir. Las herramientas que recibes al final son realmente útiles para el crecimiento personal, y el precio es muy accesible. Lo valoro muchísimo.
Sofia M., ES
Fue sorprendentemente preciso. Sinceramente, no esperaba que coincidiera tanto.
Adir B., IL
Hay muchos tests para elegir y el precio es muy bajo para toda la información que recibes.
Olivia W., CA
Los resultados me sorprendieron. Sentí que alguien organizó mis pensamientos y me dio consejos útiles para comunicarme con más confianza.
Grace O., IE
Fue una experiencia muy buena y detallada, que realmente me ayudó a entender muchas cosas.
Carla T., TT
El informe me impresionó mucho. Fue claro, reflexivo y mostró cosas que ya había empezado a notar sobre mí.
Jade H., US
Las preguntas me hicieron reflexionar y me ayudaron a ser más consciente de mí misma.
Brooke S., US
Al leer la mayoría de las preguntas, me sentí comprendido. Aunque ya había trabajado en algunas áreas, igual obtuve ideas útiles para conocerme mejor.
Ryan M., US
Suelo hacer uno o dos tests al mes y se ha vuelto una buena manera de ver mi progreso.
Lucas W., US
La mayoría de las veces, mis resultados están entre el percentil 90 y 98 comparado con otros. Eso me hace sentir que hay algo único en mí.
Ethan C., US
Probé algunas sugerencias de la inteligencia artificial y, para ser sincero, funcionaron mucho mejor de lo que esperaba. Tal vez sí sea más inteligente que yo.
Reece D., AU
Más de 22.000 usuarios en todo el mundo confían en nosotros.
RESPUESTAS CLARAS A PREGUNTAS FRECUENTES
Preguntas frecuentes

¿Alguna pregunta más?

¿Para qué sirve este cuestionario?
Permite identificar qué reacciones emocionales y conductuales se presentan con mayor intensidad durante la adolescencia. Los resultados orientan la comprensión de dificultades como cambios de ánimo, conflictos con el entorno o dudas de identidad.
¿Quiénes pueden responderlo y cuánto tiempo tarda?
Está dirigido a adolescentes de 10 a 15 años. Su duración aproximada es de 9 minutos.
¿Cómo debo contestar las preguntas?
Lea cada pregunta y elija la opción que mejor describa cómo suele ser o actuar, en general. Responda con sinceridad y sin dedicar demasiado tiempo a cada respuesta.
¿Qué pasa si una pregunta no se ajusta del todo a mi situación?
Seleccione la opción más cercana a lo que ocurre la mayor parte del tiempo. Si ninguna opción coincide, elija la que se aproxime más.
¿Qué significa el resultado y quién debe interpretarlo?
El resultado muestra qué patrones de conducta y emoción aparecen con mayor fuerza en este momento. La interpretación debe realizarla un profesional capacitado y siempre se considera junto con otros datos y la entrevista.
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test cuestionario de intensidad de los síntomas de la crisis adolescente

Test cuestionario de intensidad de los síntomas de la crisis adolescente

Se utiliza para explorar la intensidad y la presencia de manifestaciones emocionales y conductuales asociadas al periodo de transición adolescente. El Cuestionario De Intensidad De Los Síntomas De La Crisis Adolescente se administra en formato de autoinforme o entrevista estructurada, según el contexto clínico.

Consta de 44 ítems y requiere aproximadamente 9 minutos. Puede apoyar la identificación de áreas de malestar y de patrones de respuesta que orienten la formulación del caso y la planificación de una evaluación complementaria.

La interpretación debe realizarse de manera integrada con la historia clínica, la entrevista y otras fuentes de información, considerando variables evolutivas, familiares y escolares. Michael Rutter es citado como autor asociado.

El Cuestionario De Intensidad De Los Síntomas De La Crisis Adolescente no sustituye un diagnóstico clínico por sí solo y se recomienda emplearlo como parte de un proceso de evaluación psicológica más amplio.

Autor: Michael Rutter
Literatura: Steinberg, L. Adolescencia. McGraw-Hill Education. 2011.; Neihart, M., Pfeiffer, S. I., y Cross, T. L. El desarrollo social y emocional de niños con altas capacidades: ¿Qué sabemos? Prufrock Press. 2016.
Formulario de preguntas del test
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