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Se utiliza el Cuestionario «¿Espectador O Oyente?» como una medida breve de autoinforme orientada a explorar la preferencia predominante para procesar información de tipo visual o auditiva. Fue propuesto por Richard E. Mayer. Su aplicación es individual y suele emplearse como un apoyo descriptivo en contextos psicoeducativos o clínicos, sin sustituir una evaluación integral.
Consta de 20 ítems y su administración requiere aproximadamente 4 minutos. Los reactivos indagan la forma en que tiendes a representar, recordar y atender a la información, así como patrones habituales de comunicación y respuesta ante estímulos.
La interpretación del Cuestionario «¿Espectador O Oyente?» debe realizarse de manera conservadora y considerando el motivo de consulta, la edad, el contexto y otras fuentes de información clínica. Los resultados pueden orientar recomendaciones iniciales sobre estrategias de aprendizaje o comunicación, y señalar áreas que conviene explorar con instrumentos adicionales si se requiere mayor precisión.