Test escala de amabilidad de Campbell

Quien desea revisar cómo interpreta la confianza, la ayuda y la cooperación puede utilizar esta evaluación de la amabilidad hacia otras personas como punto de partida. Está dirigida a personas interesadas en comprender sus expectativas sobre los vínculos personales o laborales. El Test escala de amabilidad de Campbell convierte esas preferencias en una descripción de la disposición amistosa hacia los demás. El resultado ayuda a relacionarlo con experiencias concretas.

Qué mide esta evaluación

Como test de amabilidad de Campbell, esta evaluación describe el grado de actitud amable hacia otras personas. Los pares de afirmaciones contrastan una visión confiada con otra cautelosa y presentan ayuda, amistad y cooperación en situaciones concretas.

El resultado reúne esas respuestas en una lectura general de amabilidad; confianza, ayuda y relaciones personales o laborales son temas de los ítems, no puntajes independientes. Resume la tendencia a una interacción amistosa y positiva con los demás.

Se organiza en una escala oficial y en estos temas de los ítems:

• Amabilidad (0–8) expresa la actitud general; Baja amabilidad (0–3) es baja, Amabilidad moderada (4–5) intermedia y Alta amabilidad (6–8) marcada.
• La confianza aparece como una situación que muestra cuánto se considera posible apoyarse en los demás.
• La ayuda, la cooperación y los vínculos aparecen como contextos para valorar la disposición a actuar amistosamente.

Metodología y base científica

Este cuestionario de amabilidad se responde mediante ocho pares de afirmaciones contrapuestas. En cada caso se elige la opción que mejor representa la propia manera de verse y de ver a los demás; no se puntúan por separado frecuencia ni intensidad. Este formato de elección forzada convierte preferencias cualitativas en un puntaje global.

Las respuestas generan el puntaje mostrado, que se interpreta mediante los niveles establecidos. La evaluación debe leerse como una orientación descriptiva sobre la tendencia general de amabilidad que reúne esos temas, no como tres resultados independientes.

Conceptualmente, la estructura es coherente con la escala de benevolencia de Campbell, que el manual de Fetiskin, Kozlov y Manuilov recoge y describe. Los trabajos de Labunskaya, Mendzheritskaya, Breus y Kovalenko aportan contexto conceptual sobre benevolencia y comunicación interpersonal. Esta versión en línea no está validada ni estandarizada por esas fuentes.

Como autoinforme, el resultado puede variar con el estado de ánimo, experiencias recientes y sinceridad. También depende de la interpretación personal de confiar, ayudar o colaborar; conviene leerlo junto con el contexto relacional.