Test cuestionario sobre los derechos civiles - the question form
Preguntas: 16 · 10 minutos
1. ¿Qué acontecimiento fue el detonante inmediato del boicot a los autobuses de Montgomery?
La integración de la Escuela Secundaria Central
El asesinato de Medgar Evers
El atentado con bomba contra la Iglesia Bautista de la Calle 16
El arresto de Rosa Parks después de que se negara a ceder su asiento en el autobús
2. ¿Cómo modificó el caso Brown contra el Consejo de Educación el precedente relacionado con Plessy contra Ferguson en el contexto de las escuelas públicas?
Rechazó el uso del principio de «separados pero iguales» para justificar las escuelas públicas segregadas por raza
Extendió el principio de «separados pero iguales» del transporte a las escuelas públicas
Permitió que cada distrito escolar decidiera si la igualdad exigía la integración
Determinó que la segregación era válida siempre que las instalaciones recibieran el mismo financiamiento
3. ¿Qué logro se relaciona más directamente con la Ley de Derechos Civiles de 1964?
Eliminar los impuestos electorales en las elecciones federales
Prohibir la discriminación por motivos como la raza en los establecimientos de acceso público y en el empleo
Establecer la supervisión federal del registro de votantes en determinadas jurisdicciones
Reducir la edad mínima para votar a 18 años
4. Una empresa inmobiliaria se niega a venderle una vivienda a una familia por motivos raciales. ¿Qué histórica ley federal promulgada en 1968 aborda más directamente esta conducta?
La Ley del Derecho al Voto
La Ley Nacional de Relaciones Laborales
La Ley de Vivienda Justa
La Ley de Educación Primaria y Secundaria
5. ¿Por qué se enviaron tropas federales a Little Rock, Arkansas, en 1957?
Para proteger a los Viajeros por la Libertad que llegaban a una estación de autobuses interestatales
Para supervisar las votaciones tras la aprobación de la Ley del Derecho al Voto
Para hacer cumplir la eliminación de la segregación en la Escuela Secundaria Central y proteger a los Nueve de Little Rock
Para proteger a los manifestantes que marchaban de Selma a Montgomery
6. ¿Qué resolvió la Corte Suprema de Estados Unidos en el caso Brown contra el Consejo de Educación en 1954?
Los estados podían mantener escuelas segregadas si el financiamiento era igualitario
La segregación racial en las escuelas públicas era inconstitucional
La segregación escolar era un asunto que correspondía exclusivamente al Congreso
Solo las universidades estaban obligadas a eliminar la segregación
7. ¿Cuál comparación entre dos importantes organizaciones de derechos civiles es la más precisa?
El Fondo de Defensa Legal de la NAACP se enfocó en patrullas armadas, mientras que la SCLC se concentró en campañas electorales
El Fondo de Defensa Legal de la NAACP organizó los Viajes por la Libertad, mientras que la SCLC litigó el caso Brown contra el Consejo de Educación
El Fondo de Defensa Legal de la NAACP impulsó casos judiciales históricos, mientras que la SCLC coordinó campañas masivas no violentas
El Fondo de Defensa Legal de la NAACP organizó principalmente huelgas laborales, mientras que la SCLC se enfocó en la construcción de viviendas
8. Un estado exige que los ciudadanos paguen un impuesto antes de votar en una elección federal. ¿Qué enmienda constitucional prohíbe más directamente ese requisito?
La Decimoquinta Enmienda
La Vigesimosexta Enmienda
La Vigesimoquinta Enmienda
La Vigesimocuarta Enmienda
9. Quienes participaron en las marchas de Selma a Montgomery exigían principalmente una mayor protección de ¿qué derecho?
El derecho a viajar entre estados en medios de transporte no segregados
El derecho a la igualdad de acceso a la vivienda
El derecho a asistir a universidades sin segregación
El derecho a registrarse y votar sin discriminación racial
10. ¿Quién pronunció el discurso «Tengo un sueño» en la Marcha sobre Washington por el Trabajo y la Libertad de 1963?
John Lewis
A. Philip Randolph
Thurgood Marshall
Martin Luther King Jr.
11. En 1965, funcionarios locales utilizan pruebas de alfabetización para impedir que los ciudadanos negros se registren para votar. ¿Qué ley federal fue diseñada más directamente para combatir obstáculos como este?
La Ley del Derecho al Voto de 1965
La Ley de Vivienda Justa de 1968
La Ley de Derechos Civiles de 1957
La Ley del Seguro Social de 1935
12. Una persona voluntaria se une al Verano de la Libertad en Mississippi en 1964. ¿Qué actividad sería más acorde con los objetivos centrales del proyecto?
Apoyar el registro de votantes negros y la educación comunitaria
Eliminar la segregación en las terminales de autobuses interestatales mediante viajes de prueba
Promover una prohibición constitucional de los impuestos electorales en las elecciones federales
Hacer cumplir una orden de un tribunal federal en la Escuela Secundaria Central de Little Rock
13. ¿Cuál fue el propósito principal de los Viajes por la Libertad de 1961?
Integrar las escuelas públicas en todo el Sur Profundo
Poner a prueba y desafiar la segregación en los viajes interestatales en autobús y en las terminales
Protestar contra la discriminación en la vivienda en ciudades del norte
Registrar votantes durante el Verano de la Libertad en Mississippi
14. Martin Luther King Jr. escribió «Carta desde la cárcel de Birmingham» después de ser arrestado durante ¿qué campaña?
La Campaña de Birmingham
El boicot a los autobuses de Montgomery
El Movimiento por la Libertad de Chicago
El Movimiento de Albany
15. Unos estudiantes ocupan pacíficamente los asientos de un mostrador segregado de una cafetería y permanecen allí después de que se les niega el servicio. ¿Qué táctica del movimiento por los derechos civiles están utilizando?
Una escuela de la libertad
Una orden judicial
Una sentada
Una campaña de registro de votantes
16. ¿Qué enmienda constitucional contiene la Cláusula de Igual Protección, fundamento central de muchos casos relacionados con los derechos civiles?
La Decimotercera Enmienda
La Decimocuarta Enmienda
La Decimoquinta Enmienda
La Decimonovena Enmienda