Test cuestionario sobre la memoria - the question form

Preguntas: 16 · 10 minutos
1. Recordar que debes llamar a un amigo después del trabajo es un ejemplo de ¿qué tipo de memoria?
Memoria prospectiva
Memoria icónica
Memoria semántica
Memoria procedimental
2. Por un instante después de que una bengala se mueve en la oscuridad, conservas un rastro visual fugaz de su trayectoria. ¿Qué almacén de memoria interviene de manera más directa?
Memoria ecoica
Memoria semántica
Memoria icónica
Memoria prospectiva
3. Una persona aprende una lista de palabras en una habitación característica y luego la recuerda con mayor facilidad en esa misma habitación que en un entorno diferente. ¿Qué principio explica mejor esta diferencia?
Interferencia retroactiva
El efecto de desinformación
Consolidación procedimental
Memoria dependiente del contexto
4. Dos estudiantes dedican el mismo tiempo total a estudiar. Uno estudia durante una sola noche, mientras que el otro lo hace en sesiones más cortas a lo largo de una semana. ¿Qué método suele ser mejor para la retención a largo plazo?
Estudiar durante una sola noche, porque la exposición continua evita el olvido
Estudiar durante una sola noche, porque todo el material permanece en la memoria de trabajo
Las sesiones más cortas, porque emplean la práctica espaciada
Ambos métodos, porque la distribución del tiempo no afecta la retención
5. Después de cambiar la contraseña de una cuenta, escribes repetidamente la contraseña anterior en lugar de la nueva. ¿Cuál es la mejor explicación?
Interferencia retroactiva
El efecto de desinformación
Interferencia proactiva
Confusión de la fuente
6. Mantienes un número de teléfono nuevo en mente apenas el tiempo suficiente para marcarlo. ¿Qué sistema utilizas principalmente?
Memoria procedimental
Memoria semántica
Memoria episódica
Memoria de trabajo
7. Una persona con experiencia en ciclismo puede andar en bicicleta mientras se concentra en la ruta, en vez de planificar conscientemente cada movimiento. ¿Qué sistema de memoria sustenta mejor la habilidad de andar en bicicleta?
Memoria semántica
Memoria procedimental
Memoria icónica
Memoria prospectiva
8. Saber que París es la capital de Francia depende principalmente de ¿qué tipo de memoria?
Memoria semántica
Memoria episódica
Memoria procedimental
Memoria prospectiva
9. ¿Qué proceso de la memoria hace que la información almacenada previamente vuelva a la conciencia?
Repaso
Codificación
Consolidación
Recuperación
10. A un testigo se le pregunta si dos automóviles «se estrellaron» entre sí. Más tarde, el testigo recuerda una colisión más grave que la mostrada. ¿Qué concepto ilustra esto?
Aprendizaje procedimental
El efecto de desinformación
El efecto de espaciamiento
Memoria prospectiva
11. Reconoces de inmediato un rostro familiar, pero no puedes recordar el nombre de la persona sin una pista. ¿Qué demuestra esto con mayor claridad?
La memoria semántica siempre reemplaza a la memoria episódica
El reconocimiento puede tener éxito cuando el recuerdo libre falla
La información que no se recuerda nunca fue codificada
La memoria de trabajo almacena permanentemente los rostros conocidos
12. En vez de releer un capítulo, Maya cierra el libro y responde preguntas de práctica de memoria. ¿Qué principio de aprendizaje utiliza?
Aprendizaje dependiente del contexto
Repaso de mantenimiento
Práctica de recuperación
Adaptación sensorial
13. Recordar lo que ocurrió en tu primer día en una escuela nueva es principalmente un ejemplo de ¿qué tipo de memoria?
Memoria episódica
Memoria procedimental
Memoria semántica
Memoria sensorial
14. Después de aprender una nueva combinación para un casillero, a un estudiante le cuesta más recordar la combinación anterior. ¿De qué es un ejemplo?
Interferencia proactiva
Interferencia retroactiva
Recuperación dependiente del estado
Repaso elaborativo
15. Dos grupos estudian el mismo material durante la misma cantidad de tiempo. Un grupo duerme antes de la prueba posterior, mientras que el otro permanece despierto. ¿Por qué el grupo que durmió podría recordar más?
Dormir mantiene activa en la memoria de trabajo toda la información estudiada
Dormir evita que ocurra cualquier interferencia
Dormir convierte cada dato en memoria procedimental
Dormir puede favorecer la consolidación de la memoria
16. Para recordar la secuencia 194520012024, una persona la divide en 1945, 2001 y 2024. ¿Qué estrategia utiliza?
Agrupamiento
Interferencia
Recuerdo libre
Primado
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