Test cuestionario sobre escritura de no ficción - the question form
Preguntas: 16 · 10 minutos
1. Un autor encuentra un párrafo útil en un libro de historia y quiere incluir la información que contiene. ¿Qué método evita el plagio?
Reformular genuinamente la información con las propias palabras y estructura del autor, y citar la fuente.
Copiar el párrafo exactamente e incluir el libro solo en una lista general de lecturas.
Cambiar varios sustantivos y verbos, pero conservar la estructura original de las oraciones, sin citar la fuente.
Usar el párrafo sin citar la fuente porque la información histórica pertenece a todos.
2. Un ensayo personal comienza así: «Desde el principio de los tiempos, las personas han enfrentado decisiones difíciles». ¿Qué revisión mejoraría más su enfoque?
Comenzar con la decisión, el momento o la imagen específicos que impulsan el ensayo.
Añadir más afirmaciones generales sobre la historia de la toma de decisiones.
Reemplazar «difíciles» por un adjetivo más sofisticado.
Incluir una definición de diccionario de la palabra «decisión».
3. Un borrador acusa a una organización local de conducta indebida basándose en una sola entrevista. ¿Cuál es el paso más sólido antes de publicarlo?
Publicarlo de inmediato para que la acusación llegue a los lectores antes de que alguien más informe sobre ella.
Eliminar el nombre de la fuente, pero dejar todas las acusaciones sin cambios.
Añadir un lenguaje descriptivo vívido para que el relato de la fuente resulte más persuasivo.
Buscar pruebas que corroboren la acusación y dar a la organización una oportunidad justa de responder.
4. El borrador de un ensayo de viajes dice: «El mercado estaba concurrido y era emocionante». ¿Qué revisión crea una escena con mayor eficacia?
El mercado estaba sumamente concurrido y era colorido, enérgico y emocionante.
Los vendedores voceaban por encima del estrépito de los carritos, mientras los compradores se abrían paso entre canastas de naranjas y hierbas.
Los mercados han desempeñado un papel importante en las ciudades a lo largo de la historia.
Siempre recordaré ese mercado porque me causó una fuerte impresión.
5. Mientras escribes unas memorias sobre tu infancia, recuerdas el ambiente de una habitación de hospital, pero no puedes verificar sus colores o sonidos exactos. ¿Qué enfoque protege mejor la precisión?
Inventar detalles precisos porque se espera que las memorias incluyan descripciones sensoriales.
Describir los detalles con certeza, siempre que parezcan típicos de los hospitales.
Eliminar todo el episodio porque la memoria nunca puede utilizarse en la no ficción.
Usar registros o fotografías cuando estén disponibles y distinguir los detalles verificados de las impresiones recordadas.
6. ¿Qué afirmación describe mejor una distinción habitual entre las memorias y la autobiografía?
Las memorias son una versión ficticia de la realidad, mientras que la autobiografía siempre es completamente objetiva.
Las memorias usan la primera persona, mientras que la autobiografía usa la tercera.
Las memorias abarcan la infancia, mientras que la autobiografía abarca la edad adulta.
Las memorias suelen explorar experiencias o temas seleccionados, mientras que la autobiografía generalmente busca ofrecer un relato más amplio de la vida.
7. Para escribir un perfil, ¿qué pregunta de entrevista tiene más probabilidades de producir material narrativo detallado?
¿Qué ocurrió cuando probó el diseño por primera vez y qué notó en ese momento?
¿Diría que el proyecto fue exitoso?
¿Considera que su trabajo es significativo?
¿Es correcto que el proyecto tomó seis meses?
8. Estás comenzando un artículo sobre un pueblo que se adapta a inundaciones recurrentes. ¿Qué introducción establece el enfoque inmediato más claro?
Las inundaciones son masas de agua que se desbordan sobre terrenos que normalmente están secos.
Este artículo abordará varios temas importantes relacionados con las inundaciones.
Al amanecer, Mara Ortiz coloca las sillas del café sobre bloques de concreto mientras el río llega otra vez al final de la calle principal.
A lo largo de los siglos, las personas han vivido cerca de los ríos por muchas razones diferentes.
9. ¿Cuál es la principal función técnica de la reflexión en un ensayo personal?
Volver a enumerar los hechos para que los lectores no olviden su orden.
Demostrar que la interpretación actual del autor es la única posible.
Examinar qué significa, problematiza o revela la experiencia más allá del hecho en sí.
Reemplazar las escenas concretas por afirmaciones generales sobre la vida.
10. ¿Qué compromiso distingue con mayor claridad a la no ficción de la ficción?
No puede usar diálogos, imágenes sensoriales ni otras técnicas literarias.
Debe presentar los hechos en el orden exacto en que ocurrieron.
Sus personas, hechos y afirmaciones centrales se presentan como verdaderos, según el leal saber y entender del autor.
Debe evitar la perspectiva personal del autor.
11. Un ensayo comienza con el autor esperando junto a un teléfono silencioso y luego explora el cambio en una relación familiar. ¿Qué final tiene más probabilidades de sentirse justificado por el desarrollo del ensayo?
Una anécdota completamente nueva que introduce un conflicto sin relación con el resto.
Un regreso a la imagen del teléfono que muestre cómo ha cambiado la manera en que el autor entiende el silencio.
Una repetición del párrafo inicial sin ninguna perspectiva adicional.
Un resumen que anuncie que todas las relaciones familiares son complicadas.
12. Dos testigos creíbles recuerdan de manera diferente una reunión pública. ¿Cómo debería abordar normalmente este conflicto un autor de no ficción?
Atribuir cada versión a su fuente, examinar las pruebas disponibles y explicar cualquier discrepancia relevante que no se haya resuelto.
Combinar ambas versiones en un único relato más fluido sin mencionar la diferencia.
Omitir la reunión para que el desacuerdo no complique la historia.
Elegir la versión con detalles más dramáticos y presentarla como un hecho establecido.
13. ¿Qué oración separa con mayor claridad un hecho documentado de la interpretación del autor?
Todos coincidieron en que la nueva ruta fue la razón por la que aumentó el número de pasajeros.
La exitosa nueva ruta hizo claramente que el número de pasajeros de autobús aumentara un 18 por ciento.
Los registros municipales muestran que el número de pasajeros de autobús aumentó un 18 por ciento ese año; este incremento sugiere que la nueva ruta satisfizo una necesidad que no estaba siendo atendida.
El número de pasajeros de autobús aumentó porque la ruta estaba evidentemente bien diseñada.
14. ¿Cuándo resulta especialmente útil una estructura cronológica en la no ficción?
Cuando el autor quiere evitar elegir una idea central.
Cuando comprender la secuencia de los hechos es importante para entender un proceso o cambio.
Cuando todos los hechos merecen exactamente la misma atención.
Cuando las pruebas disponibles no permiten determinar cuándo ocurrieron los hechos.
15. ¿Cuál es uno de los propósitos centrales de la atribución de fuentes en la no ficción basada en investigación?
Demostrar que todas las fuentes coinciden con la conclusión del autor.
Mostrar a los lectores qué información o afirmaciones provienen de fuentes específicas.
Reemplazar la necesidad de que el autor explique las pruebas.
Hacer que la prosa suene más formal al nombrar a tantas personas como sea posible.
16. La idea de una fuente es importante, pero tus notas no conservan sus palabras exactas. ¿Qué debes hacer?
Reconstruir una cita bien redactada que exprese lo que la fuente probablemente dijo.
Poner la idea entre comillas e indicar que la redacción es aproximada.
Usar la idea sin atribuirla porque no es una cita textual.
Parafrasear la idea con precisión y con tus propias palabras, y atribuírsela a la fuente.