Test cuestionario sobre cómo sobrevivir a un tiroteo escolar - the question form

Preguntas: 15 · 10 minutos
1. Llegas a un lugar protegido y puedes llamar de forma segura a los servicios de emergencia. ¿Qué información darías primero?
Un relato completo de todo lo que oíste desde el principio
Tu nombre y por qué crees que los procedimientos de seguridad de la escuela no funcionaron
La ubicación de la escuela, tu ubicación específica, lo que observaste directamente y cualquier información conocida sobre personas heridas o sobre el sospechoso
La ubicación de la escuela y la información más reciente compartida por otros estudiantes
2. Mientras avanzas hacia una salida, descubres que la ruta está bloqueada y no puedes confirmar qué hay más adelante. ¿Qué haces a continuación?
Esperar junto al bloqueo a que la ruta vuelva a estar disponible
Intentar pasar rápidamente antes de que lleguen más personas
Regresar al último lugar protegido y permanecer allí sin considerar otra ruta
Cambiar a una ruta conocida que se aleje del peligro o entrar en un espacio que pueda asegurarse si ya no queda una salida segura
3. Oyes sonidos que podrían ser disparos provenientes de otra ala del edificio. Una puerta exterior del salón da a un área despejada que permite alejarse de los sonidos. ¿Qué sería lo más probable que hicieras?
Esperar un anuncio por el sistema de altavoces antes de decidir si debes moverte
Usar de inmediato la ruta exterior despejada, dejando tus pertenencias y alejándote del peligro
Salir al pasillo interior para determinar exactamente de dónde provinieron los sonidos
Protegerte temporalmente cerca de la puerta exterior mientras verificas si una alerta oficial confirma la situación
4. Una publicación en redes sociales dice que un lado de la escuela está despejado, pero la alerta escolar da instrucciones diferentes. ¿Cómo responderías?
Considerar útil la publicación, pero esperar a que tus compañeros decidan qué fuente parece correcta
Seguir las instrucciones verificadas de la escuela o del personal de respuesta, sin dejar de prestar atención a los peligros inmediatos
Elegir el mensaje que ofrezca la ruta más corta hacia el exterior
Detenerte en un lugar protegido y buscar confirmación por un canal oficial antes de cambiar de rumbo
5. El área inmediata parece estar asegurada y un compañero presenta un sangrado intenso en un brazo. ¿Qué respuesta se ajusta más a tu preparación?
Aplicar presión directa y firme usando la protección disponible, pedir ayuda de emergencia y utilizar un equipo para controlar hemorragias o un torniquete únicamente de la manera en que hayas recibido capacitación
Trasladar a la persona a otro lugar antes de intentar darle primeros auxilios
Buscar el botiquín de primeros auxilios antes de aplicar presión sobre la herida
Permanecer con la persona y esperar a que un adulto o miembro del personal de respuesta comience el tratamiento
6. Durante una evacuación, tu salida habitual te acercaría al peligro reportado, pero conoces otra salida que se puede utilizar. ¿Cuál elegirías?
Usar la salida alternativa que te aleja del peligro reportado
Seguir al grupo más numeroso porque quizá sepa más sobre la situación
Permanecer donde estás hasta que alguien te indique personalmente una salida
Usar la salida habitual porque es la ruta que se practica con mayor frecuencia
7. Suena una alarma de incendio durante un confinamiento de emergencia, pero no ves humo, fuego ni otras señales inmediatas de incendio. ¿Qué harías?
Usar automáticamente la ruta normal de evacuación por incendio porque las alarmas siempre tienen prioridad
Permanecer protegido mientras verificas si hay señales creíbles de incendio e instrucciones confirmadas antes de cambiar lo que estás haciendo
Abrir brevemente la puerta para preguntarles a las personas en el pasillo si la alarma es real
Permanecer en el lugar, a menos que un adulto de confianza dentro del salón decida que la alarma exige evacuar
8. La puerta del salón no se puede cerrar con llave durante un confinamiento de emergencia y no hay una ruta de evacuación que sea claramente segura. ¿Cómo responderías?
Usar los muebles disponibles para reforzar la entrada si es viable, alejar a las personas de ella y seguir reevaluando las opciones de escape
Sostener la puerta cerrada tú mismo para que los demás puedan permanecer más adentro
Ponerte fuera de la vista y confiar en que la puerta cerrada desaliente la entrada
Salir por el pasillo para encontrar un salón con una cerradura que funcione
9. Mientras evacúan, un amigo quiere abandonar la ruta para buscar a un estudiante desaparecido. ¿Qué harías?
Ayudar a buscar en los alrededores porque el estudiante desaparecido podría necesitar orientación
Detenerte a un lado de la ruta y llamar repetidamente al estudiante desaparecido
Seguir avanzando hacia el área segura designada e informar de inmediato a un adulto responsable o miembro del personal de respuesta quién está desaparecido y dónde fue visto por última vez
Animar a tu amigo a continuar la evacuación y luego mencionar al estudiante desaparecido tras llegar al grupo
10. Después de evacuar, un familiar te pide que salgas del área oficial de reunificación y se encuentren en una calle cercana. ¿Qué harías?
Salir una vez que puedas ver al familiar desde el área de reunificación
Decirle a un amigo adónde vas y luego encontrarte con el familiar
Preguntar al personal de reunificación si puede entregarte directamente a ese familiar
Permanecer en el proceso oficial hasta que se autorice tu salida, para que el personal de respuesta pueda confirmar tu ubicación
11. Unos agentes entran en el área donde has estado resguardándote y dan instrucciones rápidamente. ¿Qué harías?
Acercarte a ellos para explicar de inmediato lo que sabes
Mantener las manos vacías y visibles, evitar movimientos repentinos y seguir sus instrucciones
Permanecer inmóvil hasta que un agente se dirija a ti de manera individual
Seguir al grupo mientras mantienes las manos donde los agentes puedan verlas
12. Debes elegir dónde ubicarte dentro de un salón durante una amenaza activa. ¿Qué factor guiaría más tu decisión?
Permanecer cerca de tus compañeros para que nadie tenga que resguardarse solo
Usar el lugar asignado durante el simulacro más reciente, aunque la disposición del salón haya cambiado
Salir de la línea de visión directa y mantenerte listo para moverte si aparece una ruta segura
Buscar tanto ocultamiento como la barrera más resistente disponible frente a la dirección de donde proviene el peligro
13. Un atacante está entrando en el espacio donde te encuentras, escapar ya no es posible y el peligro es inmediato. ¿Qué respuesta se acerca más a tu preparación?
Permanecer en el escondite original y esperar que la atención siga centrada en otro lugar
Desplazarte por el salón para buscar un nuevo lugar donde ocultarte
Seguir el ejemplo de los demás si comienzan una respuesta de último recurso
Aplicar las medidas de último recurso acordes con el plan que hayas practicado para interrumpir el ataque y crear una oportunidad de escapar
14. Se anuncia un confinamiento de emergencia mientras estás en un salón con la puerta abierta. ¿Qué respuesta se parece más a lo que harías primero?
Alejarte de la entrada y esperar a que el docente asigne cada tarea
Cerrar y asegurar la puerta de acuerdo con el plan de la escuela, y luego reducir la visibilidad y silenciar los dispositivos
Cerrar la puerta, pero permanecer cerca para poder oír lo que ocurre afuera
Ayudar a cerrar la puerta y apagar las luces, y luego buscar el área protegida designada del salón
15. Una vez que estás a resguardo, tus familiares comienzan a enviarte mensajes repetidamente para preguntarte dónde estás. ¿Cómo manejarías tu teléfono?
Enviar un mensaje breve cuando sea seguro, silenciar el dispositivo y evitar publicar ubicaciones en tiempo real o detalles no verificados
Seguir respondiendo para que tus familiares reciban cada novedad a medida que se desarrollan los acontecimientos
Publicar una actualización general en internet para que varias personas reciban la misma información
Enviar tu ubicación a una persona de confianza y luego limitar el uso del teléfono mientras monitoreas las alertas oficiales
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