Test cuestionario: ¿Qué tan blanco eres? - the question form

Preguntas: 16 · 10 minutos
1. Dos vecindarios tienen un acceso desigual a parques seguros. La ciudad destina fondos adicionales al vecindario desatendido para reducir la brecha. ¿Qué principio ilustra esto?
Igualdad, porque todos los vecindarios reciben los mismos recursos sin importar sus circunstancias
Equidad, porque los recursos se ajustan en respuesta a condiciones y barreras diferentes
Asimilación, porque se alienta a un vecindario a parecerse a otro
Daltonismo racial, porque los patrones raciales e históricos quedan excluidos de la consideración
2. ¿Qué demuestra con mayor claridad el significado cambiante de la blanquitud entre distintos países y períodos históricos?
La ascendencia no tiene ninguna relación con la manera en que las personas entienden la identidad
La blanquitud está determinada por completo por las actividades culturales que prefiere cada persona
La blanquitud siempre se ha referido a una única categoría legal idéntica en todo el mundo
La blanquitud es una categoría social cuyos límites no son universales ni atemporales
3. Un colega le pregunta repetidamente a un compañero de trabajo asiático-estadounidense: «¿De dónde eres realmente?», incluso después de recibir una respuesta. ¿Qué concepto se usa comúnmente para describir esta interacción?
Intercambio cultural, porque se está solicitando información sobre su herencia cultural
Segregación explícita, porque se está excluyendo al compañero de trabajo de una instalación
Alternancia de códigos, porque los interlocutores están adaptando su lenguaje el uno al otro
Una microagresión, porque la pregunta repetida puede dar a entender que el compañero de trabajo es un extraño
4. ¿Por qué los límites de quién es considerado blanco pueden variar entre distintos períodos históricos o sociedades?
Las categorías raciales están determinadas por contextos sociales, políticos y legales cambiantes
Los patrones genéticos humanos se reorganizan cada vez que los gobiernos cambian las categorías
La ascendencia permanece fija, pero la etnicidad siempre cambia de una generación a la siguiente
La raza está determinada únicamente por el idioma que más se habla en una sociedad
5. Una estimación de ascendencia por ADN vincula gran parte de la ascendencia de una persona con varias regiones europeas. ¿Qué se puede concluir razonablemente solo a partir de ese resultado?
La estimación se refiere a la ascendencia genética y, por sí sola, no determina la identidad racial
La persona debe identificarse con todas las culturas asociadas con esas regiones
La persona será necesariamente percibida como blanca en todos los contextos sociales
El resultado proporciona un porcentaje racial permanente y exacto
6. Durante una reunión, alguien nota que la idea de un colega fue ignorada. ¿Qué respuesta demuestra más claramente una alianza constructiva?
Reconocer la autoría de la idea del colega y apoyar su oportunidad de hablar por sí mismo
Guardar silencio mientras decide en privado que la reunión fue injusta
Cambiar de tema para evitar incomodar a alguien
Hablar en nombre del colega sin considerar primero qué tipo de apoyo desea
7. Una escuela afirma que trata a todas las personas de manera idéntica, por lo que nunca examina las diferencias raciales persistentes en la disciplina escolar. ¿Qué preocupación suele plantearse sobre este enfoque?
Las reglas iguales necesariamente generan un trato desigual en todas las situaciones
Ignorar la raza puede dificultar el reconocimiento de patrones existentes y barreras estructurales
La raza debería determinar qué reglas disciplinarias se aplican a cada estudiante
Cualquier diferencia numérica demuestra que algún miembro del personal actuó con prejuicios
8. La cobertura de noticias y las políticas públicas presentan cada vez más a un grupo anteriormente definido por su nacionalidad como una raza diferenciada. ¿Qué proceso ilustra esto?
Alternancia de códigos, porque el grupo está cambiando su estilo de comunicación
Equidad, porque las instituciones están distribuyendo los recursos según las necesidades
Racialización, porque se está atribuyendo un significado racial a un grupo
Asimilación étnica, porque las diferencias culturales están desapareciendo gradualmente
9. Alguien afirma: «El privilegio blanco significa que todas las personas blancas han tenido una vida fácil». ¿Cuál es la respuesta más acertada?
Es correcto, porque las ventajas raciales evitan las dificultades económicas o personales
El privilegio se refiere a ciertas ventajas relacionadas con la raza, no a estar libre de toda dificultad
El privilegio se refiere únicamente a la riqueza heredada directamente de generaciones anteriores
Privilegio es otro término para el prejuicio intencional de una persona
10. ¿Qué definición describe mejor el racismo institucional?
Políticas o prácticas organizacionales que crean o mantienen resultados raciales desiguales
Cualquier desacuerdo entre personas que se identifican con grupos raciales diferentes
Una suposición privada sobre un grupo que nunca se expresa ni se lleva a la práctica
Una tradición cultural adoptada por personas que viven en una nueva región
11. ¿Qué afirmación distingue correctamente el prejuicio de la discriminación?
El prejuicio ocurre únicamente en las instituciones; la discriminación ocurre únicamente entre individuos
El prejuicio se refiere a actitudes o juicios; la discriminación implica un trato o una acción con consecuencias
El prejuicio siempre es consciente; la discriminación siempre es involuntaria
El prejuicio se refiere a la ascendencia; la discriminación se refiere a las preferencias culturales
12. ¿Qué afirmación refleja mejor lo que puede medir un cuestionario responsable sobre «qué tan blanco eres»?
Si los gustos de una persona la hacen merecedora de una identidad racial específica
La proporción de la personalidad de una persona causada por su ascendencia europea
El conocimiento sobre la blanquitud y conceptos sociales relacionados, no el porcentaje racial de una persona
Una clasificación racial precisa basada en preferencias cotidianas
13. ¿Cuál es la idea central de la interseccionalidad?
La identidad personal se comprende mejor examinando una categoría a la vez
Todas las personas que pertenecen a un grupo racial tienen esencialmente la misma experiencia social
La clase económica reemplaza la influencia de la raza, el género y otras identidades
Las identidades y posiciones sociales superpuestas pueden influir en las experiencias de formas interconectadas
14. Una persona adapta su vocabulario, acento o gestos entre el hogar, la escuela y el trabajo para ajustarse a expectativas diferentes. ¿Cómo se conoce comúnmente esta práctica?
Racialización
Apropiación cultural
Discriminación institucional
Alternancia de códigos
15. Un arrendador trata de manera diferente a solicitantes que, por lo demás, son comparables después de inferir su raza a partir de sus nombres. ¿Qué concepto describe más directamente el comportamiento del arrendador?
Un estereotipo, porque la situación solo implica una creencia generalizada
Una asociación implícita, porque no se ha tomado ninguna decisión con consecuencias
Discriminación racial, porque la raza percibida afecta el acceso a la vivienda
Asimilación cultural, porque se compara a los solicitantes con las normas locales
16. ¿Qué suele describir la etnicidad de manera más directa que la raza?
Una división precisa de la humanidad basada en subespecies biológicas
La manera en que personas desconocidas clasifican a alguien basándose únicamente en su apariencia
Una herencia cultural compartida, como tradiciones, idioma, historia u origen nacional
Una identidad legalmente fija que permanece igual en todos los países
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