Test cuestionario de la Parte 2 de Fahrenheit 451 - the question form
Preguntas: 16 · 10 minutos
1. Durante la conversación en el salón, ¿qué caracteriza mejor la discusión sobre política entre la señora Phelps y la señora Bowles?
Comparan detenidamente las políticas de los candidatos sobre la guerra y la educación
Se niegan a votar porque las elecciones han sido abolidas oficialmente
Apoyan a Hubert Hoag porque promete restaurar las bibliotecas
Favorecen al presidente Noble principalmente por su apariencia y presentación, más que por sus ideas
2. Montag intenta recordar «Consideren los lirios del campo» mientras viaja en el metro. ¿Qué conflicto dramatiza esta escena?
Su lealtad al cuartel de bomberos entra en conflicto con su deseo de convertirse en predicador
Sus recuerdos de la infancia le impiden comprender las instrucciones de Faber
Su esfuerzo por preservar un lenguaje que invita a la reflexión queda ahogado por el incesante ruido publicitario
Su miedo a viajar en tren hace que confunda la Biblia con un anuncio
3. ¿Qué poema lee Montag en voz alta a Mildred y sus invitadas?
«La playa de Dover»
«Ozymandias»
«La canción de amor de J. Alfred Prufrock»
«El cuervo»
4. ¿Cómo podría contribuir al plan el contacto de Faber con un impresor desempleado?
El impresor podría falsificar nuevas identidades para Montag y Mildred
El impresor podría reparar el dispositivo de comunicación que Faber le da a Montag
El impresor podría publicar pruebas de que Beatty posee libros ilegales
El impresor podría ayudar a reproducir libros en lugar de limitarse a conservar un solo ejemplar
5. ¿Cuál es el título de la Parte 2 de Fahrenheit 451?
Fuego vivo
El tamiz y la arena
El hogar y la salamandra
El fénix y la llama
6. En el cuartel de bomberos, ¿por qué Beatty bombardea a Montag con citas literarias?
Utiliza citas contradictorias para abrumar a Montag y sostener que los libros pueden contradecirse y causar confusión
Quiere demostrar que se ha unido en secreto al plan de Faber
Le pide a Montag que identifique a los autores antes de volver al trabajo
Está recitando la ceremonia obligatoria para el ascenso de un bombero
7. ¿Por qué Montag busca a Faber después de decidir que necesita ayuda para comprender los libros?
Faber fue bombero y conoce los métodos de Beatty
Faber administra el sistema de transmisión que utilizan las paredes del salón de Mildred
Faber escribió en secreto los libros ocultos en la casa de Montag
Faber es un profesor de literatura inglesa jubilado a quien Montag había conocido en un parque
8. ¿Cuál es la reacción emocional inmediata de la señora Phelps ante la lectura de Montag?
Se ríe y le pide a Montag que lea otro poema
Comienza a llorar sin comprender del todo por qué
Enojada, denuncia a Montag ante el cuartel de bomberos desde el salón
Explica tranquilamente el contexto histórico del poema
9. Según Faber, ¿qué tres cosas le faltan a la sociedad?
Más libros, más escuelas y más escritores profesionales
Fe religiosa, unidad política y respeto por la autoridad
Información de calidad, tiempo libre para asimilarla y libertad para actuar con base en lo aprendido
Noticias precisas, televisión privada y debates públicos más largos
10. Al final de la Parte 2, ¿adónde llega el camión de bomberos en respuesta a la alarma?
A la casa de Faber
A la casa de una de las invitadas de Mildred
A la propia casa de Montag
Al taller de impresión abandonado
11. ¿Qué le da Faber a Montag para que puedan mantenerse en contacto a distancia?
Una radio en miniatura oculta dentro de una caja de fósforos
Un número telefónico codificado y oculto en la Biblia
Un pequeño dispositivo de escucha bidireccional que se coloca en el oído
Un transmisor integrado en la insignia de bombero de Montag
12. ¿Por qué Montag comienza a arrancar páginas de la Biblia mientras habla con Faber?
Utiliza la amenaza de destruir un libro valioso para presionar al asustado Faber y lograr que lo ayude
Está poniendo a prueba si Faber puede recitar los pasajes que faltan
Quiere demostrar que los libros son físicamente frágiles
Planea esparcir las páginas para que el Sabueso Mecánico no pueda seguirlo
13. ¿Qué contraste resulta más evidente entre Montag y Faber durante el enfrentamiento con las invitadas de Mildred?
Montag quiere proteger los programas del salón, mientras que Faber quiere destruirlos
Montag actúa de manera impulsiva y confrontativa, mientras que Faber le pide cautela a través del auricular
Montag comprende la historia del poema, mientras que Faber nunca lo ha leído
Montag teme a las invitadas, mientras que Faber quiere revelarles su identidad
14. Mildred llama «familia» a las personas que aparecen en las paredes del salón. ¿Qué revela esto sobre sus prioridades?
Quiere convertirse en actriz de uno de los programas del salón
Considera que el entretenimiento prefabricado es más inmediato y significativo que la intimidad humana
Sospecha que los programas contienen mensajes secretos de Faber
Utiliza los programas principalmente para informarse sobre la actualidad
15. En el metro, ¿qué interrumpe repetidamente a Montag mientras intenta retener las palabras de la Biblia?
Un anuncio que ordena a los pasajeros denunciar los libros ocultos
Una transmisión del discurso de campaña del presidente Noble
Una alarma del cuartel de bomberos transmitida a través de su casco
Un anuncio estridente del dentífrico Denham
16. ¿Qué plan subversivo propone Montag durante su conversación con Faber?
Colocar libros en las casas de los bomberos y denunciar esas casas para socavar la institución
Sustituir los programas del salón por grabaciones de novelas clásicas
Persuadir a Beatty de legalizar la lectura de libros para los bomberos
Enviar la Biblia al extranjero antes de que el gobierno pueda destruirla