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nivel de estrés

Test escala de estrés percibido para niños, PSS-C

Realice el test escala de estrés percibido para niños, PSS-C en línea - Psicólogo de IA FreudlyAquí puede realizar el test escala de estrés percibido para niños, PSS-C. Versión online de un test psicológico sencillo y preciso con interpretación.es
En 2 minutos permite evaluar cómo perciben el estrés niños y adolescentes y su sensación de control. Ofrece una lectura clara de distrés y bienestar para orientar apoyos en clínica y escuela.
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Preguntas: 102 minutos
08:30
2 de octubre de 2025
2 de octubre de 2025
El material ha sido actualizado
2 de octubre de 2025
El material ha sido publicado
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1 741 tests completados
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Confirmado por Daniel Hall
Psicólogo con 25 años de experiencia
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Explorador de escala

Estructura de medición

ejemplo de puntuación
3/4
Bienestar General (BG)
Mide la presencia de experiencias y sensaciones positivas percibidas, como indicador de recursos emocionales y resiliencia frente al estrés.
Bienestar bajo
Bienestar moderado
Bienestar alto
12.69: Bienestar bajo | 2.73.61: Bienestar moderado | 3.624: Bienestar alto
Un puntaje de 3 se ubica en el rango de bienestar moderado, lo que sugiere una presencia intermedia de experiencias positivas y recursos emocionales percibidos.
ejemplo de puntuación
2/4
Distrés (D)
Mide el grado de distrés percibido, reflejando la intensidad de experiencias negativas y tensión asociada a eventos estresantes.
Bajo
Moderado
Alto
11.5: Bajo | 1.62.8: Moderado | 2.94: Alto
Un puntaje de 2 indica un nivel moderado de distrés percibido, con presencia apreciable de tensión o malestar sin ser predominante.
ejemplo de puntuación
2/4
Índice De Estrés Percibido (ÍDEP)
Mide el balance global entre eventos estresantes y eventos positivos percibidos por el niño o adolescente.
Predominio de eventos positivos
Equilibrio entre eventos
Predominio de eventos estresantes
00.9: Predominio de eventos positivos | 0.91: Equilibrio entre eventos | 14: Predominio de eventos estresantes
Un puntaje de 2 indica predominio de eventos estresantes sobre los positivos, compatible con un nivel general elevado de estrés percibido en este indicador.
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acaba de completar la prueba
DATOS BASADOS EN GRUPOS DE USUARIOS

¿Quiénes suelen realizar esta prueba?

Psicólogos clínicos infantiles
41%DE LOS USUARIOS
La usan para estimar rápidamente el estrés percibido y orientar la intervención en consulta con niños y adolescentes.
Orientadores y psicólogos escolares
34%DE LOS USUARIOS
La aplican en el entorno escolar para detectar niveles de distrés, monitorear bienestar y decidir apoyos educativos o emocionales.
Investigadores en salud juvenil
25%DE LOS USUARIOS
La emplean en estudios con población de 11 a 16 años para medir estrés subjetivo y analizar su relación con variables académicas y psicosociales.
BASADO EN DATOS AGREGADOS Y ANONIMIZADOS DE DECENAS DE MILES DE USUARIOS DE FREUDLY.
Evaluación comparativa

Descubre cómo se compara

Una vez que completes la prueba, tus resultados se compararán con datos reales de personas de tu país.
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntuación en contexto.
Bienestar general (Bg)
Bienestar general (Bg)
Promedio
3.1
Rango normal
2.53.6
mín.
1
máx.
4
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Distrés (D)
Distrés (D)
Promedio
2.6
Rango normal
2.13.1
mín.
1
máx.
4
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Indicador de estrés percibido (Idep)
Indicador de estrés percibido (Idep)
Promedio
2.7
Rango normal
2.13.4
mín.
0
máx.
4
Esta curva muestra cómo se distribuyen normalmente las puntuaciones.
Una vez que completes la prueba, tu resultado aparecerá aquí para que puedas ver dónde te sitúas.
Mencionado en medios como
PREGUNTAS DE EJEMPLO

Ejemplos de preguntas de la prueba

Piense en la última semana y recuerde cómo se ha sentido y qué ha estado pensando. Seleccione la opción de respuesta que mejor lo describa.
    • Nunca
    • A veces
    • Bastante a menudo
    • Todo el tiempo o casi todo el tiempo
    • Nunca
    • A veces
    • Bastante a menudo
    • Todo el tiempo o casi todo el tiempo
    • Nunca
    • A veces
    • Bastante a menudo
    • Todo el tiempo o casi todo el tiempo
QUÉ MIDE LA PRUEBA
Acerca de esta evaluación
Test escala de Estrés Percibido para Niños, PSS-C

Test escala de estrés percibido para niños, PSS-C - Síntomas y signos

nivel de estrés

Se utiliza la Escala De Estrés Percibido Para Niños (PSS-C) para evaluar el nivel de estrés percibido en población infantil y adolescente. Es un instrumento de autoinforme breve, orientado a explorar cómo se experimentan demandas recientes y el sentido de control frente a situaciones cotidianas.

Consta de 10 ítems y su aplicación toma aproximadamente 2 minutos. Puede administrarse de forma individual o grupal, con instrucciones simples y lenguaje acorde a la edad. La interpretación se basa en la suma de respuestas para estimar la intensidad del estrés percibido.

La Escala De Estrés Percibido Para Niños (PSS-C), propuesta por Susan Kamarck y Robin Mermelstein, puede contribuir a la detección temprana de malestar asociado al estrés y a la planificación de acciones de apoyo en contextos clínicos y educativos.

Autor: Robin Mermelstein, Sheldon Cohen, Susan Kamarck
Literatura: Compas, B. E., Connor-Smith, J. K., Saltzman, H., Thomsen, A. H. y Wadsworth, M. E. Afrontamiento del estrés durante la niñez y la adolescencia: problemas, avances y potencial en la teoría y la investigación. Psychological Bulletin. 2001.; Cohen, S., Kamarck, T. y Mermelstein, R. Una medida global del estrés percibido. Journal of Health and Social Behavior. 1983.; White, B. P. La escala de estrés percibido para niños: un estudio piloto en una muestra de 153 niños. International Journal of Pediatrics and Child Health. 2014.
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