Test cuestionario de porcentaje de amor

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Me hace cuestionar cuál es mi lugar en esta conexión.
- Lo acepto, aunque después suelo necesitar más seguridad afectiva.
- Quizá extrañe a esta persona, pero, en general, puedo aceptar que tenga una vida aparte.
- Me siento seguro en la conexión y valoro que ambos tengamos vidas independientes.
- Considerar la oportunidad de manera independiente y dejar que la conexión se adapte o se desvanezca naturalmente.
- Tomar en cuenta la relación, pero evitar modificar demasiado mi plan por ella.
- Hablar sobre formas prácticas de preservar la conexión antes de decidir.
- Dar mucha importancia a crear un plan que favorezca tanto la oportunidad como nuestro futuro juntos.
- Preferiría manejar ese sentimiento a solas antes que pedírselo.
- Quizá dé pistas sobre lo que necesito sin decirlo directamente.
- Por lo general, puedo pedirlo cuando la necesidad me parece importante.
- Puedo expresar abiertamente lo que necesito y, al mismo tiempo, aceptar que esta persona puede tener límites.
Test cuestionario de porcentaje de amor - Descripción y metodología del test
Esta evaluación se dirige a quien quiere entender qué lugar ocupa una persona en su vínculo y qué puede mostrar el perfil resultante de un cuestionario sobre el porcentaje de amor. El Test cuestionario de porcentaje de amor organiza las respuestas en tres puntajes diferenciados, de modo que puedas observar cómo encajan con tu experiencia actual sin convertirla en una conclusión única.
Qué mide esta evaluación
El objetivo es leer cómo te sitúas ante una persona concreta en una conexión afectiva. El resultado del test de porcentaje de amor resume tus sentimientos declarados, no los de la otra persona.
Estas son las dimensiones que intervienen:
- Cercanía emocional (0–15) refleja el lugar afectivo declarado: 0–5, En desarrollo o con reservas; 6–10, Conexión significativa; 11–15, Conexión profunda. El primer nivel muestra desarrollo o reserva.
- Inversión en un futuro compartido (0–15) refleja deseos y planes: 0–5, Enfoque en el presente; 6–10, Exploración de la continuidad; 11–15, Inversión en el futuro. El nivel bajo puede indicar que aún no decides el rumbo; el alto expresa deseo, no certeza mutua.
- Confianza y apertura (0–15) refleja el acceso que permites a tu mundo interior y tus expectativas de honestidad, consideración y espacio, con límites: 0–5, Acceso cauteloso; 6–10, Confianza creciente; 11–15, Confianza sólida. El nivel bajo expresa incertidumbre.
Metodología y base científica
Cada ítem plantea una situación cotidiana con cuatro respuestas graduales, desde menor implicación hasta mayor apertura o seguridad. Aborda autonomía, necesidades, distancia, vulnerabilidad y proyectos compartidos.
El puntaje se organiza en tres dimensiones independientes; cada una va de 0 a 15 y se convierte en porcentaje mediante puntaje ÷ 15 × 100. No hay un porcentaje global de amor: el perfil expresa declaraciones actuales, no sentimientos ajenos ni compatibilidad garantizada.
El marco conceptual es coherente con la Escala triangular del amor de Sternberg (1997), que distingue intimidad, pasión y compromiso, y con el estudio de Acker y Davis. La confianza se relaciona con Rempel, Holmes y Zanna; la continuidad y el esfuerzo, con el modelo de inversión de Rusbult. Estas referencias sitúan los constructos, sin convertir el cuestionario en una medida diagnóstica.
Interpreta cada resultado junto con el contexto actual, la sinceridad y el autoconocimiento, que influyen en las respuestas. Un puntaje muestra una tendencia o expectativa del momento y no predice por sí sola la evolución del vínculo.
- Sternberg, Robert J. (1997). Construct validation of a triangular love scale. European Journal of Social Psychology, 27(3), 313–335. 10.1002/(SICI)1099-0992(199705)27:3<313::AID-EJSP824>3.0.CO;2-4
- Acker, Michele, and Mark H. Davis. (1992). Intimacy, passion and commitment in adult romantic relationships: A test of the triangular theory of love. Journal of Social and Personal Relationships, 9(1), 21–50. 10.1177/0265407592091002
- Rempel, John K., John G. Holmes, and Mark P. Zanna. (1985). Trust in close relationships. Journal of Personality and Social Psychology, 49(1), 95–112. 10.1037/0022-3514.49.1.95
- Rusbult, Caryl E. (1980). Commitment and satisfaction in romantic associations: A test of the investment model. Journal of Experimental Social Psychology, 16(2), 172–186. 10.1016/0022-1031(80)90007-4
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