Test cuestionario de estilo de liderazgo ético, ELSQ

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Actuaré según lo exijan las normas
- Actuaré para maximizar el beneficio para la mayor cantidad de personas
- Actuaré como lo haría una buena persona en mi posición
- Actuaré para mostrarles a las personas que me importan
- Actuaré de la manera que me resulte más conveniente
- Actuaré con justicia
- Actuaré según lo exijan las normas
- Actuaré para maximizar el beneficio para la mayor cantidad de personas
- Actuaré como lo haría una buena persona en mi posición
- Actuaré para mostrarles a las personas que me importan
- Actuaré de la manera que me resulte más conveniente
- Actuaré con justicia
- Actuaré según lo exijan las normas
- Actuaré para maximizar el beneficio para la mayor cantidad de personas
- Actuaré como lo haría una buena persona en mi posición
- Actuaré para mostrarles a las personas que me importan
- Actuaré de la manera que me resulte más conveniente
- Actuaré con justicia
Test cuestionario de estilo de liderazgo ético, ELSQ - Descripción y metodología del test
Quienes coordinan equipos, supervisan procesos o desean revisar su criterio profesional pueden utilizar este test de liderazgo ético para examinar decisiones ante dilemas laborales y académicos. Esta evaluación, el Test cuestionario de estilo de liderazgo ético, ELSQ, convierte esas situaciones en una orientación útil para conversar sobre responsabilidad, coherencia y efectos concretos en otras personas.
Qué mide esta evaluación
En contextos profesionales, este cuestionario de liderazgo ético observa cómo un líder responde ante dilemas. Sus casos abordan supervisión, contratación, informes, plagio y recursos, pertinentes para quienes coordinan equipos.
Las seis alternativas son orientaciones interpretativas, no subescalas oficiales:
- Las normas reflejan la prioridad dada al cumplimiento de reglas.
- El beneficio colectivo refleja la atención a consecuencias compartidas.
- La buena persona expresa un ideal de carácter para decidir.
- El cuidado muestra sensibilidad ante necesidades y circunstancias ajenas.
- La conveniencia indica el peso del interés propio al actuar.
- La justicia refleja la importancia de imparcialidad e igualdad.
La escala Estilo De Liderazgo Ético (0–100) resume adhesión declarada a principios éticos al gestionar y decidir. Sus niveles son Bajo 0–33, Moderado 34–66 y Alto 67–100. Un nivel alto indica mayor adhesión; el resultado no describe toda la conducta.
Metodología y base científica
Cada escenario ofrece seis orientaciones: seguir las normas, maximizar el beneficio colectivo, actuar como buena persona, mostrar cuidado, elegir lo conveniente o actuar con justicia. La respuesta expresa una preferencia ante tensiones concretas, no una opinión abstracta; la evaluación del liderazgo ético se interpreta mediante el patrón de elecciones.
El resultado reúne esas elecciones en una lectura única, organizada por los rangos mostrados. El orden visible de las opciones no permite deducir cuánto pesa cada alternativa ni calcular una suma propia. Esa lectura permite observar conflictos de responsabilidad, presión organizativa, trato desigual o necesidades personales.
El marco se relaciona con el Cuestionario de Estilo de Liderazgo Ético (ELSQ) (Northouse, 2021). Chikeleze (2014) abordó su validación, y Chikeleze y Baehrend (2017) estudiaron su relación con la toma de decisiones. Estas referencias sitúan el cuestionario en un marco concreto, sin presentarlo como adaptación de esos trabajos.
El contexto, la sinceridad y el autoconocimiento influyen. Las respuestas pueden reflejar ideales declarados más que conductas observadas; por eso, el perfil orienta la autorreflexión y conviene contrastarlo con ejemplos reales, sin atribuirle valor diagnóstico.
- Northouse, Peter G. (2021). Leadership: Theory and Practice (9th ed.). SAGE Publications.
- Chikeleze, Michael C., and Walter R. Baehrend Jr. (2017). Ethical Leadership Style and Its Impact on Decision-Making. Journal of Leadership Studies, 11(2), 45–47. 10.1002/jls.21523
- Chikeleze, Michael C. (2014). Validation of the Ethical Leadership Style Questionnaire (ELSQ). Doctoral dissertation, Benedictine University. ProQuest Dissertations & Theses, Order No. 3584797.
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