Cuestionario de depresión CES-DC para adolescentes
Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Nada
- Un poco
- Bastante
- Mucho
- Nada
- Un poco
- Bastante
- Mucho
- Nada
- Un poco
- Bastante
- Mucho
Cuestionario de depresión CES-DC para adolescentes - Descripción y metodología del test
Hay semanas que pesan más que otras, y cuesta distinguir una mala racha de algo que se queda. Este cuestionario de depresión CES-DC convierte esa sensación en un número claro a partir de tu última semana. Mucha gente joven busca un test de depresión para adolescentes cuando la tristeza, el cansancio o la soledad se acumulan, y este te muestra cuál de ellas está detrás.
Qué mide el cuestionario
La escala del Centro de Estudios Epidemiológicos para niños la crearon Myrna Weissman y su equipo en 1980 como versión de la CES-D para adultos, escrita con palabras que entiende un niño. Sigue siendo una de las herramientas más usadas de su tipo. Mucha gente la llama escala de depresión infantil, aunque la responden igual de a menudo chicos y chicas mayores. Cada frase describe algo que pudo pasarte en los últimos siete días. Tus respuestas se suman en un resultado principal que abre tu informe en una escala de 0 a 100. Debajo verás cuatro partes. La tristeza recoge el ánimo bajo, las lágrimas y el miedo. Los buenos momentos que faltan muestran si la diversión y la alegría todavía te llegaron. Energía y cuerpo reúne el sueño, el apetito, la concentración y lo que cuesta empezar. Sentirte aparte recoge la soledad y la sensación de que los demás se alejan.
Cómo hacerlo y leer tu resultado
Cada una de las 20 frases pregunta cuánto fue verdad algo para ti durante la última semana: nada, un poco, bastante o mucho. La mayoría termina en unos 4 minutos. Cuatro frases describen cosas buenas, como pasarlo bien, y cuentan al revés, así que una semana sin ellas también se nota. El puntaje CES-DC clásico da a cada respuesta de 0 a 3 puntos y los suma en un total de 0 a 60, que ves convertido a una escala de 0 a 100. Al terminar obtienes:
- tu nivel general de 0 a 100 con una etiqueta clara;
- resultados aparte de tristeza, buenos momentos, energía y soledad;
- la parte que más pesó en tu semana y la que te sostuvo;
- una comparación con otras personas que respondieron las mismas frases.
Mucha gente vuelve unas semanas después para ver si su número ha cambiado.
- Radloff, L. S. (1977). The CES-D Scale: A self-report depression scale for research in the general population. Applied Psychological Measurement, 1(3), 385-401.
- Weissman, M. M., Orvaschel, H., & Padian, N. (1980). Children's symptom and social functioning self-report scales: Comparison of mothers' and children's reports. The Journal of Nervous and Mental Disease, 168(12), 736-740.
- Faulstich, M. E., Carey, M. P., Ruggiero, L., Enyart, P., & Gresham, F. (1986). Assessment of depression in childhood and adolescence: An evaluation of the Center for Epidemiological Studies Depression Scale for Children (CES-DC). American Journal of Psychiatry, 143(8), 1024-1027.
- Fendrich, M., Weissman, M. M., & Warner, V. (1990). Screening for depressive disorder in children and adolescents: Validating the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale for Children. American Journal of Epidemiology, 131(3), 538-551.
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