Test escala de aceptación de los demás de Fei

Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- Siempre
- A menudo
- A veces
- Rara vez
- Nunca
- Siempre
- A menudo
- A veces
- Rara vez
- Nunca
- Siempre
- A menudo
- A veces
- Rara vez
- Nunca
Test escala de aceptación de los demás de Fei - Descripción y metodología del test
Si te interesa revisar tus reacciones ante la conducta ajena, esta evaluación permite observar patrones cotidianos sin convertirlos en una etiqueta personal. El Test escala de aceptación de los demás de Fei ayuda a ordenar ejemplos de convivencia, desacuerdo o incomodidad. Esa perspectiva resulta especialmente útil al decidir qué aspectos de tus relaciones requieren atención. El valor de este test de aceptación de los demás aparece cuando quieres profundizar en ellos.
Qué mide esta evaluación
El cuestionario se dirige a quienes desean explorar cómo valoran y toleran a las personas que los rodean. Como evaluación de aceptación interpersonal, observa cómo interpretan diferencias y conductas sociales.
Los reactivos aluden a honestidad, egoísmo, moralidad, sociabilidad, soledad, liderazgo y puntos de vista distintos: son situaciones para leer aceptación y tolerancia, no subescalas independientes.
La escala única se denomina Aceptación De Los Demás (18–90): mide aceptación y tolerancia; los puntajes altos se asocian con aceptar a los demás tal como son, empatía y respeto por las diferencias. Las bajas pueden indicar juicio, crítica o dificultades interpersonales. Sus niveles son Baja aceptación (18–30), Aceptación media (31–59) y Alta aceptación (60–90).
Estas situaciones se leen así:
- La convivencia muestra cómo respondes al contacto cotidiano.
- La diferencia refleja tu disposición ante opiniones y rasgos distintos.
- El juicio interpersonal señala si predomina la comprensión o la crítica.
Metodología y base científica
Cada afirmación se responde mediante cinco opciones, desde Siempre hasta Nunca. Así, el formato matiza la frecuencia de cada idea y reúne respuestas en un resultado global.
El rango orienta la lectura, pero no permite deducir cuánto aporta cada alternativa ni si todos los reactivos tienen la misma dirección. Este cuestionario de aceptación interpersonal ofrece una medida global, no una regla de suma inferible solo del rango.
Su referencia conceptual es el trabajo de Fei sobre la aceptación de los demás. El cuestionario es conceptualmente coherente con Williams y con el estudio de Labunskaya, Mendzheritskaya y Breus sobre aceptación y representaciones de uno mismo y de los demás en la comunicación dificultosa. Esta relación no convierte la versión digital en una adaptación validada del instrumento histórico: los rangos orientan la lectura, pero no constituyen baremos poblacionales propios.
Leído con prudencia, el resultado ayuda a pensar cómo aceptar a otras personas. Depende de la sinceridad, el autoconocimiento y el estado actual; orienta la reflexión, no establece un diagnóstico, y una evaluación más amplia puede aportar contexto.
- Labunskaya, V. A., Mendzheritskaya, Y. A., & Breus, E. D. (2001). Psychology of Difficult Communication: Theory, Methods, Diagnostics, Correction. Moscow: Akademiya.
- Fey, W. F. (1955). Acceptance by others and its relation to acceptance of self and others: A revaluation. The Journal of Abnormal and Social Psychology, 50(2), 274-276. 10.1037/h0046876
- Williams, J. E. (1962). Acceptance by others and its relationship to acceptance of self and others: A repeat of Fey's study. The Journal of Abnormal and Social Psychology, 65(6), 438-442. 10.1037/h0048387
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