Test cuestionario para el diagnóstico de astenia
Estructura de medición
¿Quiénes suelen realizar esta prueba?
Descubre cómo se compara
A continuación, te ofrecemos una vista previa de los puntos de referencia que utilizamos para situar tu puntaje en contexto.
Ejemplos de preguntas de la prueba
- por la mañana, sin levantarte de la cama
- después de un esfuerzo breve (caminar por la habitación, jugar)
- solo después de un esfuerzo prolongado (juego activo, paseo); tras descansar, la fatiga se pasa
- no sientes fatiga durante todo el día; por la tarde puedes jugar o realizar actividades
- llora con frecuencia sin motivo aparente
- llora por cualquier motivo insignificante
- llora cuando está muy dolido/a, cuando algo no le sale
- nunca se irrita
- Se irrita sin ningún motivo
- Se irrita por un motivo insignificante
- Se irrita cuando hay motivos graves
- Nunca se irrita
Test cuestionario para el diagnóstico de astenia - Descripción y metodología del test
Para quien quiere comprender cómo el cansancio afecta a su actividad cotidiana, el Test cuestionario para el diagnóstico de astenia ofrece una orientación breve sobre la experiencia actual. En formato online, esta evaluación permite explorar su peso en el funcionamiento diario mediante un test de astenia online.
Qué mide el test
Para revisar el agotamiento cotidiano, el cuestionario de astenia considera la energía corporal, las actividades habituales, la atención, la memoria y respuestas emocionales.
Los ítems exploran cuándo surge la fatiga y si cambian la concentración, el recuerdo, el llanto o la irritabilidad. Todos estos indicadores integran una valoración global de la intensidad asténica, no subescalas independientes.
Estos aspectos contribuyen a esa lectura global:
- La fatiga y la debilidad muestran el esfuerzo necesario para mantenerse activo.
- La atención y la memoria señalan cambios posibles en el rendimiento mental.
- El llanto y la irritabilidad registran respuestas emocionales asociadas al cansancio.
El Índice Global De Severidad De La Astenia (0–18) se lee como Reacción de fatiga (0–6), Astenia moderada (7–12) o Astenia marcada (13–18). La evaluación emplea este índice para valorar la estructura y la dinámica del estado asténico.
Metodología y base científica
Cada situación ofrece cuatro respuestas graduadas por intensidad o frecuencia. La persona elige la opción que describe mejor su experiencia reciente; luego, las respuestas se resumen en un índice global y una categoría. El rango final no permite deducir cuántos puntos aporta cada alternativa.
El formato de autoinforme hace que el resultado pueda variar según el descanso, el estado de ánimo, el contexto del día y la sinceridad al responder. Una dificultad pasajera no equivale necesariamente a un estado persistente.
La clasificación es categorial y orientativa; deben utilizarse las categorías mostradas, porque el rango no permite añadir baremos ni deducir reglas de puntuación adicionales.
Como base conceptual, el cuestionario es coherente con el Cuestionario para el diagnóstico de la astenia (Shats, 1991), instrumento relacionado con la valoración psicodiagnóstica de estados asténicos. La referencia de 1991 identifica ese instrumento; el estudio de Shats de 2021 solo aporta contexto. Esta versión online no se presenta como una adaptación validada ni como una réplica.
En la lectura final, este test de síntomas de astenia sitúa el grado global de las manifestaciones asténicas mediante las categorías mostradas. No es un diagnóstico clínico por sí mismo.
- Shats, I. K. (1991). “Asthenia Diagnosis Questionnaire.” In D. N. Isaev and V. E. Kagan (Eds.), Psychodiagnostic Methods in Pediatrics and Child Neuropsychiatry (pp. 11–14). Saint Petersburg: PMI.
- Shats, Igor Konstantinovich. (2021). “Asthenic States in Children with Disabilities: Clinical and Psychological Aspects and Possibilities of Pedagogical Correction.” Bulletin of Pushkin Leningrad State University, no. 4, pp. 271–282. 10.35231/18186653_2021_4_271
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